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Thaís começou a ascensão de sua carreira como aprendiz pelo CIEE-RS, hoje ela atua como analista de RH em uma grande multinacional. Inspira CIEE-RS episódio 03

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

A ascensão da carreira de Thaís Rattai Rocha está diretamente ligada a elevadores. Trabalhando na TKE, empresa que fabrica esses equipamentos, e onde, em pouco tempo atuando, ela passou de aprendiz a analista de RH, mostrou que Thaís projeta uma subida de carreira em passos firmes. Thaís é a terceira personagem da série Inspira CIEE-RS, que traz mensalmente histórias inspiradoras de pessoas ligadas à instituição.


Ouça o texto na íntegra:

Crescendo como aprendiz

A guinada de Thaís não foi por acaso. O primeiro ponto crucial da história dela começou quando estava atuando como estagiária em outras empresas e e finalizando o curso técnico em Administração. Nessas outras experiências, atuou como recepcionista em um escritório de contabilidade, como atendimento e secretária. Ela relatou que era bem remunerada pelas funções, mas uma reflexão mexeu com ela: as horas não passavam e se sentia desmotivada, sem aprender e desenvolver nenhuma habilidade nova.

Essa percepção mexeu com Thaís, que a motivou a procurar outra oportunidade que a realizasse, e começou a distribuindo currículos pela cidade e entrou no programa de aprendizagem do CIEE-RS. Então surgiu uma oportunidade de ingressar na TKE, a oportunidade era ideal mas em termos de remuneração seria um passo para trás. “Se você está trabalhando, por que quer vir para cá?”, perguntaram os entrevistadores. Ela contou que sua prioridade no momento era se desenvolver, com mais espaço para crescimento pessoal e, com isso, se tornou aprendiz na TKE, em Guaíba.

A empresa é muito prestigiada na região, com 800 colaboradores, ela é uma referência muito positiva para vários moradores, inclusive o próprio pai de Thaís, que trabalha há mais de 30 anos como montador na produção da TKE. Ela relata que o pai sempre foi uma grande inspiração pessoal e profissional para ela, sempre incentivando que a filha procurasse oportunidades de crescimento.

No episório Inspira CIEE-RS episódio 03 você confere a história de Thais, analista de RH na TKE, ela começou sua carreira como aprendiz pelo CIEE-RS.
Thais, na sede da TKE, em Guaíba – RS.

A subida na carreira continua

O segredo para alavancar a carreira é aproveitar oportunidades, se agarrar quando elas aparecerem e se dedicar o máximo que conseguir, Thaís leva isso como um mantra. Após a conclusão dos dois anos de aprendizagem, foi convidada para continuar na empresa onde trabalhava, mas agora como estagiária. Mas junto com isso, precisaria estar estudando em alguma instituição de ensino, estava em dúvidas sobre o que queria para seu futuro profissional e, como já estudava administração, optou pela graduação na mesma área.

Após 06 meses na graduação, outro ponto decisivo, mudou o curso para gestão de RH pois as atividades que estava realizando no estágio eram próximas da área e junto disso, Thaís havia decidido que atuar com a gestão de pessoas seria o foco de construção da sua carreira. Ela ainda diz que a atuação na TKE foi essencial para ajudar ela no processo de tomada de decisão.

Quando a pandemia de Covid-19 chegou, a TKE, como todas as empresas, precisou fazer muitas adaptações nas suas atividades, o trabalho de Thaís mudou com isso também, agora já como estagiária, ela disse que se adequou para ficar de 3 a 4 meses em lockdown completo, realizando entregas remotas. Após isso organizaram escalas híbridas de trabalho e nesse cenário que Thais trabalhou 2 anos como estagiária e após foi efetivada como auxiliar de RH.

Os próximos andares de desenvolvimento

Agora, aos 24 anos, cursando sua segunda graduação, em psicologia, foi promovida a analista. Ela diz que o plano por hora é se experimentar e conhecer mais como RH, especializando em outras funções e atividades da área, amadurecendo o cargo recente.

Para quem quer subir na carreira, Thaís aconselha a ter dedicação, determinação e foco, independentemente do cargo. “Faça-se ser notado para que as pessoas identifiquem teu potencial. Seja pontual, transparente, honesto e continue estudando, peça ajuda e esteja aberto a aprender.” Assim, garante que o próximo andar estará sempre à vista.

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Oferecendo benefícios, sua empresa mostra que valoriza os estagiários e aprendizes, focando na retenção e talentos e desenvolvimento de carreiras.

Uma dúvida muito presente nas empresas quando contratam aprendizes e estagiários é sobre benefícios, mais especificamente sobre o 13º salário. O benefício previsto pela CLT é uma grande ajuda para os colaboradores organizarem as compras de final de ano, planejar o orçamento ou como um reforço de verba.

Mas as leis que regulam o estágio e a aprendizagem preveem coisas diferentes sobre esse benefício, confira aqui o que a legislação diz sobre esses modelos de trabalho:


A primeira coisa que você precisa saber é que estagiários e aprendizes tem categorias diferentes de contratação, e por isso eles têm direitos e deveres diferentes. O estagiário realiza uma atividade de aprendizagem prática, supervisionada e relacionada à sua formação educacional, ele precisa estar matriculado no ensino médio, técnico ou superior.

Já o aprendiz precisa 14 e 24 anos e estar participando de um programa de aprendizagem, que combina formação teórica e prática para promover a educação profissionalizante do jovem, o aprendiz precisa estar cursando o ensino fundamental, cursando ou ter concluído o ensino médio.

13º salário para o estágio

Já o aprendiz precisa 14 e 24 anos e estar participando de um programa de aprendizagem, que combina formação teórica e prática para promover a educação profissionalizante do jovem, o aprendiz precisa estar cursando o ensino fundamental, cursando ou ter concluído o ensino médio.

A lei que regula o estágio é a nº 11.788/08, e ela não prevê o pagamento do 13º salário para os estagiários, mesmo que eles recebam uma bolsa-auxílio. Isso porque o ato de estagiar não é considerado um vínculo empregatício, e sim uma relação de cunho educativo. Portanto, os estagiários não têm direito aos mesmos benefícios dos empregados regidos pela CLT, como: FGTS e 13º.

No entanto, isso não significa que você não possa pagar uma 13º bolsa auxílio para os seus estagiários, se quiser. A lei permite que as empresas concedam esse benefício de forma facultativa, ou seja, por livre e espontânea vontade. O pagamento do 13º facultativo para estagiários é uma excelente forma de reconhecer o trabalho dos estagiários e incentivá-los a continuar se desenvolvendo. 

13º salário para a aprendizagem

Já a lei que regula a aprendizagem é a nº 10.097/00, e ela determina que os aprendizes têm direito ao 13º salário, assim como os demais empregados regidos pela CLT. Isso porque o aprendiz é considerado um empregado especial, que tem um contrato de trabalho por tempo determinado, com anotação na carteira de trabalho, salário mínimo/hora e direitos trabalhistas e previdenciários garantidos. Logo, o pagamento do 13º para os aprendizes é obrigatório, e deve ser feito proporcionalmente ao tempo de serviço.

Por que é importante dar benefícios para estagiários e aprendizes?

Agora que você já sabe o que a lei diz sobre o 13º salário para estagiários e aprendizes, você pode estar se perguntando: por que eu deveria dar benefícios para esses colaboradores, se eu não sou obrigado? A resposta é simples: porque dar benefícios pode ser vantajoso para o seu negócio! 

Os benefícios são uma forma de valorizar os estagiários e aprendizes, que são profissionais em formação que contribuem para o desenvolvimento da sua empresa. Ao oferecer benefícios, você demonstra que se preocupa com o bem-estar, a motivação e a satisfação desses trabalhadores, e que reconhece o seu potencial.

Uma pesquisa mostrou que 89% das empresas reconhecem que os bons resultados estão diretamente ligados à motivação e felicidade dos colaboradores. Dar benefícios e promover o reconhecimento de colaboradores é um investimento de alto retorno!

Além disso, os benefícios podem ajudar a atrair e reter talentos, que são cada vez mais escassos no mercado de trabalho. Os estagiários e aprendizes de hoje tem potencial para serem colaboradores engajados e líderes excepcionais para sua empresa. Por isso, investir na sua formação e na sua fidelização pode ser uma estratégia inteligente para o sucesso do seu negócio.

Conclusão

Neste artigo, esclarecemos uma dúvida muito comum entre os empresários: estagiários e aprendizes têm direito a receber o 13º salário? A resposta é: depende. Os estagiários não têm esse direito por lei, mas as empresas podem pagar o benefício de forma facultativa. Já os aprendizes têm esse direito por lei, e as empresas devem pagar o benefício de forma obrigatória.

Também mostramos por que é importante oferecer benefícios para estagiários e aprendizes, que são profissionais em formação, mas que também agregam valor à sua empresa. Os benefícios são uma forma de valorizar, motivar e satisfazer esses trabalhadores, além de atrair e reter talentos para o seu negócio.

Esperamos que este texto tenha sido útil para você. Se você gostou, compartilhe e deixe o seu comentário. E fique ligado para tirar todas as suas dúvidas com mais conteúdos sobre estágio, aprendizagem, liderança e gestão de recursos humanos, aqui, no Blog CIEE-RS.


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Vamos tirar todas as suas dúvidas sobre a aprendizagem e mostrar como ela pode ser uma aliada para alavancar seu negócio.

Se você chegou aqui pensando ou precisando em contratar um jovem aprendiz para a sua empresa, mas não sabe nada sobre a Lei de aprendizagem, cota de aprendizes ou até mesmo como contratar aprendizes? Então temos ótimas notícias pra você!  

Nesse artigo, nós do CIEE-RS vamos tirar todas as suas dúvidas sobre a aprendizagem e mostrar como ela pode ser uma aliada para alavancar seu negócio. O programa de aprendizagem pode ser uma ótima maneira de contribuir para o desenvolvimento da sociedade enquanto promove o crescimento interno e inovação da sua empresa, criando novos colaboradores treinados e prontos para ingressarem no mercado de trabalho. Confira: 


Ouça o texto na íntegra:

O que é o programa de aprendizagem?

O programa jovem aprendiz, criado pelo governo federal, traz uma modalidade de trabalho especial, com algumas diferenças do modelo CLT. Prevista na Lei 10.097/2000, também conhecida como Lei do Aprendiz, o objetivo dessa lei é garantir, em parceria com empresas de médio e grande porte, uma formação técnico-profissional aos jovens de 14 a 24 anos, que estejam cursando o ensino fundamental, cursando ou concluído o ensino médio. 

O programa de aprendizagem é composto por uma parte teórica, ministrada por uma entidade formadora qualificada, como o CIEE-RS, e uma parte prática, realizada na empresa contratante. 

Importante: o contrato tem duração máxima de dois anos e garante ao jovem todos os direitos trabalhistas e previdenciários, como salário mínimo/hora, férias, 13º salário, FGTS e INSS. 

Quais são os benefícios de contratar um jovem aprendiz?

Ter um aprendiz na sua empresa é uma ótima oportunidade de gerar benefícios sociais, econômicos e de desenvolvimento interno. Com um aprendiz na sua equipe, você pode melhorar os seguintes aspectos: 

  • Responsabilidade social: você ajuda a combater o trabalho infantil e a evasão escolar, além de oferecer oportunidade e qualificação para jovens em situação de vulnerabilidade social. Você também cumpre uma função social importante, a de formar novos profissionais para o mercado de trabalho. 
  • Reconhecimento no mercado: demonstra também que a sua empresa se preocupa com o desenvolvimento humano e com a sustentabilidade do país. Isso melhora a como os clientes, os fornecedores, os parceiros e a sociedade em geral veem o seu negócio. 
  • Incentivos fiscais e tributários: ao contratar um aprendiz, você tem algumas vantagens fiscais e tributárias, como a redução da alíquota do FGTS de 8% para 2%.  
  • Formação de talentos: ao contratar um aprendiz, você tem a oportunidade de desenvolver um novo profissional para o mercado de trabalho, ensinando tudo que conhece sobre práticas, habilidades, bons hábitos e muito mais. Você também pode identificar talentos potenciais nos seus aprendizes e aprimorar ainda mais outras habilidades. Isso pode reduzir os custos com recrutamento e seleção e aumentar a retenção de colaboradores. 
  • Inovação e diversidade: ao contratar um aprendiz, você traz para a sua empresa novas ideias, perspectivas e experiências. Você também promove a diversidade geracional, cultural e social no seu ambiente de trabalho. Isso estimula a criatividade e a produtividade da sua equipe. 
Aprendizes e líderes interagindo em cenário empresarial. Saiba como contratar jovens através do programa de aprendizagem CIEE-RS.

Como contratar um aprendiz?

A contratação de um aprendiz para sua equipe tem muitos pontos positivos, como trouxemos ali em cima, mas para contratar um aprendiz, você precisa seguir alguns passos importantes. Se a sua empresa tem pelo menos 7 empregados contratados em funções que demandam formação profissional, você já tem uma cota de aprendizes para incluir na sua equipe! 

  • Entender o perfil que você busca: você deve escolher qual é a área de atuação e quais são as atividades que o aprendiz vai desempenhar na sua empresa. Você também deve verificar se há vagas disponíveis para cumprir a cota mínima de aprendizes, que varia de 5% a 15% do número total de empregados da empresa. 
  • Fazer parceria com uma entidade formadora: você deve procurar uma instituição que ofereça cursos de aprendizagem compatíveis com o perfil do aprendiz que você deseja contratar. O programa de aprendizagem do CIEE-RS oferece cursos em diversas áreas de atuação. 
  • Recrutar e selecionar: A abertura de vagas de aprendizagem na Conjuntos garante que o aprendiz atende aos requisitos legais para a prática, como ter idade entre 14 e 24 anos, estar matriculado no ensino fundamental, cursando ou concluído o ensino médio e ter disponibilidade para cumprir a carga horária do curso e do trabalho. Contando com a expertise de mais de 50 anos atuando na seleção de estagiários e aprendizes que o CIEE-RS possui.

Contratar jovens aprendizes é sucesso para sua empresa

Com a experiência de mais de 15 anos atuando como Entidade Formadora, nós do CIEE-RS vivenciamos ativamente a transformação que as organizações experimentam ao utilizar o Programa de Aprendizagem como uma estratégia de seleção e desenvolvimento de novos talentos. E com a modernização dos processos, a plataforma Conjuntos traz uma solução ágil, simples e completa para abertura de vagas, recrutamento e seleção. Saiba mais sobre os benefícios que a Conjuntos pode trazer na seleção de estagiários e aprendizes.

Estamos envolvidos desde a conexão entre os jovens e as organizações, passando pela formação e acompanhamento feito por nossa equipe técnica, colhemos todos os frutos desse processo: o desabrochar de um novo profissional, repleto de ideias novas, qualificado e, intimamente engajado com os objetivos estratégicos e a cultura corporativa da empresa que o acolheu. Por isso, enxergamos o alcance do Programa de Aprendizagem, impactando não só os jovens e organizações diretamente envolvidas no processo, mas a sociedade como um todo. 

Se você estava procurando uma nova maneira de trazer mais desenvolvimento para sua organização, aderir ao programa jovem aprendiz é uma excelente escolha, vimos nesse texto que ter aprendizes na sua equipe impulsiona a inovação, a diversidade e renova o ambiente de trabalho. Acesse a Conjuntos, realize seu cadastro, abra sua vaga em menos de 10 minutos e conte com mais de 50 anos de experiência que o CIEE-RS possui na seleção de estagiários e aprendizes!

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Card de divulgação da série inspira, no episódio falamos sobre a dedicação de Renan, que começou como estagiário e atualmente é líder em uma grande empresa.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

Traçar uma carreira em uma mesma empresa é um grande desafio, maior ainda quando se trata de uma organização multinacional e o profissional está ingressando no mercado de trabalho. Nesse cenário que Renan Incerti construiu uma trajetória de ascensão rápida. Ele é o segundo personagem da série Inspira CIEE-RS.


Ouça o texto na íntegra:

Início de carreira como estagiário

A carreira de Renan começou em setembro de 2016, iniciando sua trajetória profissional como estagiário na empresa Legrand em Caxias do Sul, através do programa de estágio do CIEE-RS, na época, Renan estava no curso de Engenharia de Produção da UCS. Como todo iniciante, observava seu supervisor e superiores em suas tarefas enquanto tentava imaginar como poderia, um dia, almejar cargos maiores. Parecia um plano muito distante para o recém-contratado auxiliar administrativo, mas se dedicava as atividades, mantendo o foco de progredir um passo de cada vez.

Renan também disse que o estágio foi uma grande oportunidade para aprender muitas coisas novas, atividades e rotinas do trabalho, funcionamento da empresa e responsabilidades que um profissional precisa ter. Foi durante esse primeiro contato com o ambiente de trabalho que percebeu uma aptidão para lidar com gestão de pessoas.

Ainda no primeiro ano de estágio, percebeu que o aprendizado do curso de engenharia de produção não era o que buscava para sua formação e não se refletia na vivência e experiências que estava adquirindo no estágio. Assim tomou uma atitude que colaboraria para acelerar seu caminho profissional e mudou de curso para administração de empresas. A mudança foi um ponto direcionador na carreira de Renan, “Aí me encontrei”, afirma. A mudança, somada a facilidade de relacionamento interpessoal e facilidade de comunicação, aproximaram Renan da área de gestão.

Renan ainda destacou que a maturidade que tinha foi fator decisivo para a rápida ascensão, a experiência de ter jogado futebol profissionalmente na Itália, dos 16 aos 19 anos, contribuiu para o seu amadurecimento e ajudou a se destacar no processo seletivo e na escolha dos superiores dele para o cargo de liderança.

Centro logístico da Legrand situado em Caxias do Sul - RS. Local de trabalho do Líder e case da série Inspira CIEE-RS, Renan Incerti.
Fábrica da Legrand em Caxias do Sul. Reprodução Grupo Legrand

Oportunidades batendo à porta

O período de estágio de Renan terminou em outubro de 2017 e junto dele a efetivação com o convite para assumir, de cara, um cargo de liderança. Agora atuando como supervisor de produção, precisava adquirir novos conhecimentos sobre suas funções, aprimorando seu crescimento, ele comentou: “A partir daquele momento, fui desenvolvendo coisas que eram novas para mim”. O novo desafio era mais um dos degraus de ascensão que Renan, ainda muito jovem, escalaria, mas as novidades não o amedrontaram e ele agarrou a oportunidade. Atuou como supervisor de produção por três anos e seu trabalho foi reconhecido pelos superiores.

A dedicação foi recompensada com um convite para assumir a supervisão plástica, segundo Renan, trata-se do setor mais importante da operação da empresa no continente. A função veio com a grande responsabilidade de, juntamente com a sua equipe, ser responsável pela distribuição de produtos da Legrand para toda a América.

Renan ainda comenta que a Legrand é uma empresa que tem por cultura o desenvolvimento de colaboradores internos, priorizando valorizar a criação de novos talentos. E atribui a rápida promoção muito a postura no trabalho, e destaca que sempre demonstrou muita vontade de crescer e determinação, sempre aproveitando as oportunidades que são apresentadas.

O líder treinando novas gerações

Atualmente, Renan tem sob seu guarda-chuva uma equipe composta por dois estagiários, dois aprendizes, dois líderes de produção, dois analistas e mais 45 pessoas realizando a operação do setor. Com esse histórico, já pode dar conselhos aos jovens que pretendem crescer na carreira: “O que eu sempre falo é que a primeira coisa é ter determinação. Vontade de aprender, questionar e demonstrar interesse. Mas muito se resume a determinação e proatividade. Depois vai se moldando o perfil dia a dia”.

Aos 31 anos, Renan tem como meta seguir na área de gestão, almejando se tornar gerente. Recentemente, coube a ele receber uma comitiva proveniente da matriz da empresa na França. Quem sabe mais adiante não aparece um convite para trabalhar na Europa? Renan sabe que sonhos não são irrealizáveis.

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Descubra quem são, o que querem e as principais aspectos de trabalho da Gen Z, e como você, como líder, pode aprimorar seus métodos e aproveitar ao máximo a eficácia desses jovens.

A Geração Z já está presente no mercado de trabalho! Os jovens nascidos entre 95 e 2010, que são os primeiros nativos digitais do mundo e não precisaram se adaptar às tecnologias, já estabeleceram as novas regras do jogo. Eles são o futuro da sociedade e da força de trabalho, e por isso é importante conhecer suas características, desafios e necessidades. Neste texto, você vai descobrir quem são, o que querem e os principais aspectos de trabalho da Gen Z, e como você, como líder, pode aprimorar seus métodos e aproveitar ao máximo a eficácia desses jovens.


Ouça o texto na íntegra:

Passo 01: Como funciona a Gen Z

A Geração Z possui características marcantes e comportamentos muito diferentes das demais gerações, esses comportamentos são frequentemente motivo de embate com os millennials e baby boomers, gerações que já estão há mais tempo atuando no mercado de trabalho e agora são desafiados por novas perspectivas. Algumas das características da geração Z são:

Multitarefa e adaptável:
O ambiente hiperconectado que a Gen Z cresceu, ampliou a capacidade de realizar várias atividades ao mesmo tempo, como estudar, ouvir música e responder mensagens, sem perder o foco e nenhuma delas. Eles também se adaptam facilmente a novas situações e mudanças, pois estão acostumados com a velocidade e a diversidade do mundo digital.

Imediatista e impaciente:
Velocidade é lei para essa geração, eles querem resultados rápidos e eficientes, pois estão habituados à instantaneidade da internet e das redes sociais. Eles nasceram em um mundo onde não têm que esperar ou lidar com processos burocráticos e lentos

Inovador e criativo:
Eles têm uma visão tecnológica e intuitiva, fortemente alimentada pelo contato com interfaces projetadas para a resolução de demandas de maneira simples, esse contato constante que os ajuda a encontrar soluções inovadoras e criativas para os problemas. Eles também são naturalmente curiosos e autodidatas, preferindo aprender por conta própria através de diferentes fontes de informação.

Colaborativo e social:
A visão que a Gen Z tem é que o trabalho em equipe e a troca de ideias com outras pessoas são muito importantes para o desenvolvimento deles, por isso, tem mais facilidade em engajar em tarefas em equipe. Eles também são engajados socialmente. Questões ambientais, éticas e humanitárias são prioridade para essa geração.

Um grupo de jovens da Geração Z conversando e usando seus notebooks em um café moderno e aconchegante. A imagem ilustra o estilo de vida, as preferências e os valores dessa geração que é marcada pela diversidade, pela tecnologia e pelo empreendedorismo.

Passo 02: Os desafios que a Geração Z enfrenta

Por ser uma geração nova, recém ingressada no mercado de trabalho e por possuir um panorama muito diferente das demais gerações, a Gen Z tem alguns desafios extras no processo de entrada e começo de carreira, as principais são:

Competitividade e qualificação:
Almejando construir carreiras mais sólidas, eles competem com profissionais mais experientes, qualificados e que envelhecem melhor, mantendo-se ativos por mais tempo e em um mercado cada vez mais exigente e seletivo. Eles também têm que se atualizar constantemente, pois as tecnologias e as demandas mudam rapidamente.

Frustração e pessimismo:
O início de carreira pode ser uma etapa desafiadora para muitos, lidar com a frustração de não encontrar as oportunidades que se espera, mesmo após anos de dedicação aos estudos é um dos grandes enfrentamentos que a Gen Z tem passado. Eles também tendem a ter uma visão pessimista sobre o futuro, pois o cenário macroeconômico não demonstra perspectivas de melhora e as crises globais são cada vez mais presentes e duradouras.

Ansiedade e estresse:
A ansiedade e o estresse causados pela pressão por resultados, pela cobrança por desempenho, pela falta de tempo livre e pela exposição excessiva nas redes sociais tem sido grande pauta quando o assunto é o desenvolvimento das novas gerações. O burnout é um tema cada vez mais recorrente no mercado de trabalho e presente cada vez mais cedo, por isso o desenvolvimento e cuidados com a saúde mental são necessários desde o início da carreira de um aprendiz ou estagiário.

Passo 03: Mudanças de Geração

A Geração Z está buscando coisas diferentes no mercado de trabalho, que vão além apenas da remuneração financeira, eles são focados em participar de uma comunidade com propósito, e isso faz com que alguns dos valores tradicionais não se apliquem a essa geração. Os objetivos da Gen Z para o mercado de trabalho são:

Propósito e impacto:
As pessoas da geração Z priorizam trabalhar em empresas que tenham um propósito claro e que esse propósito seja convertido em ações práticas, gerando impacto positivo real na sociedade. Eles também querem sentir que o seu trabalho tem sentido e que contribui para as mudanças sociais que desejam ver.

Autonomia e flexibilidade:
A busca por autonomia para tomar decisões, expressar suas opiniões e escolher seus horários e locais de trabalho também é uma característica marcante da geração Z no mercado de trabalho. Procuram ter flexibilidade para conciliar o trabalho com outras áreas da vida, como lazer, família e saúde, e justamente por isso que novos modelos de trabalho e flexibilizações de jornadas, como a semana de 4 dias, anywhere office e trabalho por demanda vem tendo cada vez mais adesão.

Aprendizado e desenvolvimento:
O desenvolvimento pessoal e profissional, bem como oportunidades de aprendizado contínuo, são uma realidade para essa geração. Devido à grande competitividade do mercado, eles buscam sempre estar aprimorando suas habilidades. A busca por feedbacks constantes e reconhecimento pelo seu trabalho também é uma prática presente na Gen Z.

Diversidade e inclusão:
A inclusão é um direito de todos, e as gerações mais recentes tem prezado por trabalhar em ambientes que respeitem a diversidade de gênero, raça, orientação sexual, religião, cultura etc. A geração Z também tem priorizado o senso de comunidade e se sentir incluídos, valorizados e encorajados pelas suas diferenças.

A Geração Z trouxe novas perspectivas para as organizações, descubra quais são as mudanças que os jovens estão promovendo nas empresas.

Passo 04: Como se comunicar com a Gen Z

Os canais de comunicação, linguagem e maneiras de relacionamento da Gen Z são diferentes das demais gerações, devido a sua criação e cenário global que cresceram eles apresentam particularidades que, você, como líder, pode aproveitar para se aproximar das pessoas dessa geração:

Use a linguagem digital:
Como são nativos digitais, nascidos entre 95 e 2010, a geração Z prefere se comunicar por meio de canais digitais, como chat, vídeo e redes sociais. Eles também gostam de usar emojis, gifs, memes e outros recursos visuais para expressar suas emoções e ideias.

Seja direto e informal:
Dispense rodeios ou formalidades. Independente do canal de comunicação, eles preferem que ela seja realizada de maneira direta, objetiva e próxima, que use uma linguagem mais simples e coloquial. Afinal de contas, estamos conversando de humanos para humanos.

Mostre valor e relevância:
Criação de conteúdo relevante é mandatório, a Gen Z não se interessa por informações irrelevantes ou desnecessárias. Limpe seu conteúdo, pois eles querem saber o que é importante, o que é útil e o que é interessante para o momento.

Seja autêntico e transparente:
Além de relevante, seu conteúdo precisa ser verdadeiro e seu. Essa geração procura saber a verdade, e possui muitos métodos para achar ela, então nada de enganação. Também valorizam a autenticidade, a sinceridade e a coerência quando buscam informações ou conteúdos sobre algum tema.

A Geração Z é uma geração que traz consigo muitas oportunidades para o mercado de trabalho. Eles são jovens que têm uma visão diferente do mundo, do trabalho e de si mesmos. Eles são nativos digitais, multitarefas, imediatistas, inovadores, colaborativos, e também são impacientes, frustrados, ansiosos e exigentes, e todas essas características fazem deles profissionais, e pessoas únicas. Buscam propósito, autonomia, aprendizado, diversidade e inclusão no trabalho. A comunicação com a Gen Z acontece de forma digital, direta, informal, autêntica e transparente.

Você, como líder, precisa atrair e reter essa geração, oferecendo um ambiente de trabalho que seja tecnológico, dinâmico, flexível e diverso. Também precisa proporcionar oportunidades de trabalho que tenham sentido, impacto, reconhecimento e desenvolvimento, se adaptando às suas características, desafios e necessidades. Para isso, procure focar seus esforços em criação de conteúdo, em formar uma comunidade integrada entre os colaboradores em um ecossistema de inovação.

Para aprimorar as habilidades de jovens, aqui no CIEE-RS investimos em oficinas digitais de desenvolvimento de skills e comportamentos. Essas oficinas são disponibilizadas mensalmente e buscam nivelar o acesso a informações necessárias para o mercado de trabalho. Confira e indique nossas oficinas digitais no Portal CIEE-RS e nas nossas redes sociais.


Referências:

Adobe Future Workforce Study: What U.S. Employers Need to Know About Gen Z in the Workplace | Adobe Blog

Geração Z: Relações de uma geração hipertecnológica e o mundo do trabalho | Revista ReGea USP

Geração Z: características, desafios, necessidades | Robert Half

Comportamento da geração Z: 4 características para conhecer | Group Software

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Inspira CIEE-RS 01, confira a história de Johnica que veio para o Brasil com apenas 08 anos e apesar de todas as barreiras se tornou uma grande profisisonal.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estudantes cujo primeiro estágio foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

A primeira história que vamos apresentar é a da aprendiz Johnica Gabriel, a jovem veio do Haiti para o Brasil com apenas 08 anos e, apesar de todas as barreiras sociais, linguísticas e culturais, Johnica vem se desenvolvendo e trazendo orgulho para sua família. Confira as vitórias de Johnica, nosso primeiro episódio da série Inspira CIEE-RS.


Ouça o texto na íntegra:

Chegada no Brasil

Desde cedo, desafios fazem parte da vida de Johnica Gabriel. Até os oito anos, ela enfrentou, ao lado da família, as dificuldades de viver no Haiti, o país mais pobre das Américas, repleto de conflitos e afetado por terremotos e furacões. A situação fez com que a mãe dela decidisse se mudar para o Brasil. Foi assim que, ainda criança, Johnica chegou a Porto Alegre.

Recém-chegada à capital gaúcha, Johnica disse que aprender a língua portuguesa não foi um grande desafio, e além da facilidade, ela também lembra que foi muito bem acolhida na escola, contando com o suporte de professores e colegas no período de adaptação.

Aprendizagem no CIEE-RS

Johnica tem hoje 17 anos e o português é uma barreira superada. Ainda existem, porém, muitos outros obstáculos. Mesmo já tendo domínio da língua, a timidez ainda era um obstáculo presente na vida da jovem, ela comenta que tinha muita dificuldade em apresentar suas ideias e tirar dúvidas, o que ela mesmo percebeu como um grande ponto de melhora. A situação ficou clara durante o programa de aprendizagem, realizando a prática no setor de Marketing do CIEE-RS. A timidez impedia Johnica de aproveitar ao máximo as oportunidades que estavam sendo abertas. “Sempre tinha vergonha, minha comunicação não estava bem”, relembra.

Para vencer o problema e após muita dedicação, Johnica conseguiu, com o apoio do setor que articulou o contato com a diretora Vanja Ca Michel, consagrada por peças como “Adolescer”, ser notada, principalmente pela desenvoltura no nosso TikTok, onde ela pesquisa assuntos e tendências, produz, grava e edita os materiais, desenvolvendo qualidades profissionais de produção audiovisual e social media. E como resultado do esforço, presenteada com uma bolsa de oficina de teatro para jovens, que foi um grande passo no crescimento pessoal de Johnica.

O teatro como meio de desenvolvimento

Atualmente, Johnica sente muito menos os efeitos da sua timidez, o teatro foi transformador no comportamento da jovem, e após 06 meses de realização da oficina de teatro, ela estreou na peça “Os InVisíveis”, a apresentação se tornou símbolo de vitória para a aprendiz. Esse desenvolvimento foi notado nas atividades da prática da aprendizagem, “Eu achava que não ia conseguir fazer nada, mas fui pegando rápido. Eu não perguntava nada, e agora pergunto, peço se tem mais algo a fazer”, afirma.

Inspira CIEE-RS 01 | As vitórias de Johnica | Johnica na peca Os Invisiveis
Johnica na apresentação da peça “Os InVisíveis”, realizada pela oficina de teatro Adolescer, ministrada por Vanja Cá Michel

E os desafios de Johnica não são apenas pessoais. Vivendo na zona norte de Porto Alegre com a mãe, o padrasto e dois filhos dele. Viu a mãe trabalhar em confeitarias e como cuidadora de crianças. Na pandemia, a vida se tornou mais difícil porque a mãe perdeu o emprego. No entanto, mesmo esse obstáculo foi superado. Atualmente, a mãe é camareira em um hotel, enquanto o padrasto trabalha como pedreiro e os filhos dele também são aprendizes. 

Perspectiva de futuro

Os estudos são parte importante e muito presente na vida da jovem, que realiza o Ensino Médio à tarde em Porto Alegre e cursa magistério junto aos estudos. Ela também conta com o apoio total da família para que se dedique aos estudos, “Minha mãe me ajuda muito porque ela não quer que eu passe dificuldades”, destaca, sobre o incentivo que recebe para estudar e almejar uma carreira.

Johnica diz que tem poucas recordações do passado no Haiti e não pretende retornar ao país. O que vislumbra é o futuro. E os caminhos são inúmeros para uma jovem cheia de planos. Desde criança, sonha em ser professora, mas também pensa em fazer um curso de enfermagem ou na área da medicina. O seu principal objetivo é ajudar as pessoas e dedicar a vida profissional a auxiliar quem mais precisa. Ela também diz que tem vontade de fazer cursos de dança, outra arte que encanta a aprendiz.

Apesar de jovem, Johnica já tem uma história com vários capítulos, e muitos ainda serão escritos. No CIEE-RS, nós nos orgulhamos de fazer parte dessa história, de apoiar as suas conquistas e de incentivar as suas ambições. Histórias como a de Johnica nos motivam a continuar o nosso trabalho de desenvolvimento, e vamos seguir acompanhando o seu futuro com a certeza de que as oportunidades podem transformar vidas. Até o próximo episódio do Inspira CIEE-RS, com mais uma história inspiradora de superação.

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O estágio é uma das formas mais comuns de iniciar a vida profissional e adquirir experiência no mercado de trabalho. A atividade oportuniza o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades na prática, de uma maneira mais próxima com a vivência do trabalho. Muitos estudantes procuram uma vaga de estágio em empresas que tragam consigo aprendizado, desafios e possibilidade de efetivação.

O estágio é uma das formas mais comuns de iniciar a vida profissional e adquirir experiência no mercado de trabalho. A atividade oportuniza o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades na prática, de uma maneira mais próxima com a vivência do trabalho. Muitos estudantes procuram uma vaga de estágio em empresas que tragam consigo aprendizado, desafios e possibilidade de efetivação. Mas como a sua empresa pode auxiliar nessa etapa, fazendo com que o estudante aproveite ao máximo esse período, aprimore habilidades e desenvolva sua carreira?


Quem pode estagiar?

Segundo a Lei do Estágio (LEI N.º 11.788, de 25 de setembro de 2008), o estágio deve ser uma atividade vinculada ao programa do curso que o estudante esteja matriculado. Portanto, pode ser estagiário qualquer estudante, a partir de 16 anos, que estiver frequentando o ensino regular nos seguintes tipos de instituições:

  • Ensino Superior
  • Ensino Médio
  • Ensino Profissionalizante (Técnico)
  • Educação Especial
  • EJA

A Lei ainda complementa que existem dois tipos de estágio: estágio obrigatório e estágio não-obrigatório. O estágio obrigatório é aquele que está definido no programa pedagógico do curso, então faz parte da formação do estudante. Já o estágio não-obrigatório pode ser desenvolvido como uma atividade extra, vai além da carga horária obrigatória do curso e não é requisito para ser aprovado ou conseguir o diploma do curso.

Mas atenção, a jornada de estágio do estudante não pode ultrapassar:

  • 4 horas diárias e 20 horas semanais para estudantes da educação especial e EJA;
  • 6 horas diárias e 30 horas semanais para estudantes do ensino superior, técnico e do ensino médio.

Quais são as principais dificuldades que os estudantes encontram ao tentar ingressar no mercado de trabalho?

Em um momento de vida repleto de incertezas, os jovens enfrentam muitos desafios para conseguir o primeiro estágio. Além da falta de experiência, eles precisam lidar com a expectativa de ter um bom desempenho e causar uma boa impressão, a pressão de conciliar os estudos e o trabalho, e as dificuldades de se adaptar ao ambiente profissional. Essas são algumas das principais barreiras que os jovens precisam superar para entrar e se consolidar no mercado de trabalho, identificadas na nossa pesquisa de perfil de estagiário:

  • A falta de experiência profissional. Esse é o principal obstáculo que os jovens encontram na hora de buscar um estágio ou um emprego. Muitas empresas exigem algum nível de experiência dos candidatos, mesmo para vagas de nível básico ou intermediário. Isso pode gerar frustração e desânimo nos jovens, que se sentem despreparados e desqualificados para o mercado de trabalho. Uma forma de contornar esse problema é incentivar a busca de outras formas de adquirir experiência prática, como trabalhos voluntários, projetos acadêmicos, cursos extracurriculares, participação em eventos, etc. Essas atividades podem enriquecer o currículo, demonstrar interesse e iniciativa, além de desenvolver habilidades técnicas e comportamentais;
  • O conflito de gerações. Outro desafio que os jovens podem enfrentar no mercado de trabalho é o choque cultural entre as diferentes gerações. Os jovens das gerações Y e Z, que nasceram entre os anos 1980 e 2000, têm perfis comportamentais distintos dos mais velhos, que pertencem às gerações X e Baby Boomers. Os jovens tendem a ser mais conectados, criativos, flexíveis, colaborativos e questionadores, enquanto os mais velhos tendem a ser mais conservadores, hierárquicos, rígidos, individualistas e obedientes. Essas diferenças podem gerar conflitos, mal-entendidos e resistências no ambiente de trabalho, prejudicando o relacionamento interpessoal e o desempenho das equipes. Para evitar isso, é preciso ter respeito, empatia, comunicação e adaptação. Como gestores, é importante reconhecer o potencial e a inovação dos jovens, enquanto buscamos orientá-los e apoiá-los, buscando o desenvolvimento de oportunidades.
  • A falta de alinhamento com a empresa. Um dos fatores que influenciam na satisfação e na motivação dos jovens no mercado de trabalho é o alinhamento entre seus valores, objetivos e interesses pessoais e profissionais com os da empresa em que trabalham. Os jovens buscam trabalhar em empresas que tenham um propósito claro, uma cultura positiva, um ambiente acolhedor e que ofereçam oportunidades de desenvolvimento e crescimento. Por isso, é importante que sua empresa tenha valores e propósito bem definidos e que sejam aplicados na prática do dia a dia da empresa. E preciso que o discurso se cumpra de maneira legítima.
Estágio e início de carreira: promovendo desenvolvimento para jovens

Como a sua empresa pode ajudar a desenvolver um estagiário?

O processo de desenvolvimento de um jovem em início de carreira dentro da sua empresa pode ser complexo, mas também muito recompensador. Um estagiário traz consigo uma visão de mundo fresca e atualizada, gerando ideias inovadoras para o seu negócio. Você pode ajudar a desenvolver essa potencialidade:

  • Oferecendo um ambiente de aprendizagem e feedback contínuo, que permita ao jovem estagiário conhecer as diferentes áreas da empresa, as rotinas e os processos, e receber orientação e avaliação sobre seu desempenho.
  • Proporcionando um plano de carreira e desenvolvimento, que mostre ao jovem as possibilidades de crescimento dentro da empresa, os requisitos e as competências necessárias para cada função, e os meios para alcançá-los.
  • Estimulando a participação e a criatividade do jovem, incentivando-o a contribuir com ideias, sugestões e soluções para os problemas e desafios da empresa, e reconhecendo seu valor e sua importância para o negócio.

Dessa forma, a sua empresa será um ambiente de desenvolvimento e motivação constante, capaz de descobrir, recrutar e capacitar novos talentos, que podem se tornar futuros colaboradores comprometidos com a empresa e assim proporcionando a criação de um ecossistema de constante evolução.

O CIEE-RS apoia o desenvolvimento de jovens em todo o estado com nossos programas de estágio e aprendizagem, jovens que estão se desenvolvendo e aprimorando suas qualidades enquanto realizam a prática profissional. Para contratar um estagiário ou aprendiz, acesse a nossa Plataforma Conjuntos. A Conjuntos é uma plataforma fácil e rápida, que conecta empresas e estudantes em busca de estágio ou aprendizagem. Acesse cieers.org.br/conjuntos e cadastre-se agora mesmo.

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Feedback e feedforward são ferramentas complementares que, trabalhadas em conjunto, podem trazer excelentes resultados para o desenvolvimento da liderança e da equipe.

Você já ouviu falar em feedback e feedforward? Essas práticas são essenciais para quem quer se tornar um líder de sucesso e ajudar sua equipe a crescer profissionalmente. Neste artigo, vamos explicar o que são essas ferramentas, quais são as diferenças entre elas e como aplicá-las na prática. Acompanhe!


O que é feedback?

Feedback é o processo de fornecer informações importantes a uma pessoa sobre seu desempenho ou comportamento dentro da empresa. O feedback tem grande papel em auxiliar a promover o desenvolvimento contínuo, pois permite que o profissional saiba quais são seus pontos fortes e quais são suas áreas de melhoria.

Feedbacks podem ser positivos ou negativos, mas o foco é que eles sejam sempre construtivos, oferecendo orientações claras e respeitosas sobre como o profissional pode melhorar seus resultados. Além disso, a prática do feedback deve ser frequente, honesta, clara e baseada em fatos reais e concretos.

Uma cultura de feedback bem estruturada pode trazer diversos benefícios para sua empresa e para os colaboradores. Veja alguns exemplos:

  • Aumenta a motivação e a satisfação dos profissionais;
  • Melhora o relacionamento entre a equipe;
  • Estimula a aprendizagem e o crescimento contínuo;
  • Corrige erros e previne problemas futuros;
  • Reconhece os esforços e os resultados alcançados;
  • Alinha as expectativas e os objetivos da empresa.

Em uma pesquisa realizada pela Pulse (plataforma de gestão de pessoas), entre 2020 e 2021, revelou que profissionais que se sentem satisfeitos com a frequência e a qualidade do reconhecimento no ambiente de trabalho, são 2,4 vezes mais engajados na sua equipe e em suas atividades.

E o feedforward?

Feedforward é um tipo de feedback, mas ele se concentra no futuro e no desenvolvimento, em vez de se concentrar no passado e nas correções. Enquanto o feedback tradicional se concentra em avaliar o desempenho passado e identificar erros, o feedforward se concentra em orientar e ajudar as pessoas a alcançarem seus objetivos futuros.

O feedforward foi criado por Marshall Goldsmith, um renomado coach executivo que orientou mais de 50 mil líderes. Ele explica que o feedforward se afasta do julgamento e se aproxima de uma orientação a longo prazo. Ou seja: pode ser mais produtivo ajudar as pessoas a estarem “certas” no futuro do que provar que estavam erradas no passado.

O feedforward tem uma abordagem mais positiva e proativa, pois foca nas oportunidades de melhoria e nas ações a serem tomadas adiante. É uma forma de fornecer sugestões e orientações para ajudar uma pessoa a melhorar seu desempenho.

Algumas vantagens do feedforward são:

  • Estimula o potencial dos profissionais, valorizando seus pontos fortes;
  • Cria uma visão clara dos objetivos e das metas a serem alcançadas;
  • Gera um clima de confiança e colaboração entre a equipe;
  • Incentiva a inovação e a criatividade;
  • Facilita a adaptação às mudanças e aos desafios do mercado.

As práticas de feedback e feedforward ajudam a você elevar o engajamento da equipe e se tornar um líder de sucesso.

Como incentivar a prática da cultura de feedback e feedforward dentro da sua empresa?

Essas práticas são ferramentas complementares que, trabalhadas em conjunto, podem trazer excelentes resultados para o desenvolvimento da liderança e da equipe. No entanto, para que elas sejam efetivas, é preciso criar uma cultura organizacional que valorize e estimule essas práticas.

Veja algumas dicas de como fazer isso:

  1. Priorize o tema nas agendas dos líderes. Ao tornar esses métodos uma prioridade, eles se envolvem ativamente nessas práticas, criando um ambiente propício para a troca de ideias e colaboração na aplicação das metodologias.
  2. É crucial que as empresas tenham uma estrutura adequada para facilitar o envio e o recebimento dessas ferramentas. Isso envolve a implementação de sistemas específicos que permitam aos colaboradores compartilhar e receber opiniões de maneira eficiente.
  3. Fomente o tema de forma constante. É essencial enfatizar que essas práticas devem ser construtivas e não-violentas na comunicação. Promover um ambiente seguro e encorajador ajuda a garantir que todos se sintam confortáveis em expressar suas opiniões e contribuir para o crescimento individual e organizacional.
  4. Treine sua equipe para aplicarem o feedback e o feedforward de forma adequada. É importante que os profissionais saibam como realizar essas práticas, seguindo alguns direcionamentos como: ser específico, objetivo, respeitoso, sincero, oportuno, focado no futuro e no desenvolvimento.
  5. Reconheça e recompense os profissionais que adotam\essas práticas. É fundamental que a empresa mostre aos seus colaboradores que valoriza essas práticas e que elas trazem benefícios para a sua carreira e para a empresa. Assim, é possível criar um ciclo virtuoso de melhoria contínua.

Feedback e feedforward são ferramentas poderosas para desenvolver as lideranças e as equipes dentro da sua empresa, pois permitem que os profissionais saibam como está o seu desempenho em relação ao que é esperado dele pela organização, quais são seus pontos fortes e quais são as oportunidades de melhoria. Além disso, essas ferramentas ajudam a alinhar as expectativas e os objetivos da empresa, estimulando o engajamento e a produtividade. Estudos recentes mostram que o desenvolvimento de lideranças é prioridade nas organizações!

E você, já usa o feedback e o feedforward na sua empresa? Quais são os resultados que você tem obtido? Compartilhe sua experiência nos comentários!


Referencial:

https://athonedu.com.br/blog/feedback-e-feedforward/

https://blog.ergonrh.com.br/feedback-e-feedforward/

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O líder carismático é aquele que vai além de liderar, atribuir funções e fazer a gestão de sua equipe. Ele é o líder que comunica com eficiência, demonstra confiança e, sobretudo, engaja todos em uma meta específica. Dessa forma, pode estimular ações significativas que conduzem a resultados excepcionais.

Você sabe o que significa ser um líder carismático? Esse tipo de líder é aquele que vai além de simplesmente liderar, atribuir funções e fazer a gestão de sua equipe. Essas são atividades fundamentais para qualquer gestor, mas para ser um líder que contagia as pessoas, você precisa se comunicar com eficiência, demonstrar confiança e, sobretudo, engajar todos em uma meta específica. Dessa forma, você pode estimular ações significativas que conduzem a resultados excepcionais.

Não se engane, a liderança carismática não é um truque, mas uma habilidade que pode ser melhorada. Não deixe para depois e comece a ser um líder que influencia positivamente.


Você já se perguntou o que faz um líder se destacar dos demais? Será que é apenas a sua competência técnica, a sua autoridade ou a sua capacidade de delegar tarefas? Na verdade, esses fatores são importantes, mas não suficientes para criar um vínculo forte e duradouro entre o líder e a sua equipe. Para isso, é preciso algo mais: o carisma.

O carisma é uma qualidade que atrai, encanta e influencia as pessoas. Um líder carismático é aquele que consegue motivar os seus liderados, transmitindo confiança, entusiasmo e visão. Esse tipo de liderança é capaz de gerar resultados extraordinários, pois estimula o engajamento, a produtividade e a inovação no ambiente de trabalho. É o tipo de líder que inspira ações que movimentem o todo em uma direção comum, promovendo transformações individuais e coletivas.

O que é liderança carismática?

A liderança carismática é um modelo de gestão baseado no poder de persuasão e na influência emocional do líder sobre os seus seguidores. Esse líder não se impõe pela força ou pela hierarquia, mas pelo seu exemplo, pela sua comunicação e pela sua empatia.

Segundo o sociólogo Max Weber, o carisma é uma forma de dominação legítima, baseada na devoção a um indivíduo excepcional, que possui qualidades heroicas ou exemplares. O líder carismático é visto como alguém capaz de resolver problemas, superar crises e realizar mudanças.

No contexto organizacional, a liderança carismática pode ser entendida como a capacidade de mobilizar as pessoas em torno de uma causa ou de um objetivo comum, criando um senso de identidade e de pertencimento. O líder carismático não apenas transmite a sua visão, mas também envolve os seus liderados na construção da mesma.

Como desenvolver a liderança carismática?

Muitas pessoas acreditam que o carisma é um dom natural, que nasce com algumas pessoas e não pode ser aprendido. No entanto, essa ideia não é totalmente verdadeira. Embora existam alguns traços de personalidade que favoreçam o carisma, como a extroversão e a autoestima, é possível desenvolver essa habilidade com prática e dedicação.

Algumas dicas para desenvolver a liderança carismática são:

  • Aperfeiçoe a sua comunicação: um líder carismático sabe se expressar com clareza, objetividade e persuasão. Ele utiliza uma linguagem adaptada ao seu público, usa exemplos e histórias para ilustrar os seus pontos e faz perguntas para estimular a participação. Além disso, sabe ouvir ativamente, demonstrando interesse e respeito pelas opiniões alheias.
  • Desenvolva a sua empatia: um líder carismático se coloca no lugar dos outros, buscando compreender as suas necessidades, sentimentos e motivações. Ele trata as pessoas com cordialidade, gentileza e reconhecimento. Ele também sabe dar feedbacks construtivos, elogiar os acertos e corrigir os erros com educação e respeito.
  • Seja confiante: um líder carismático transmite segurança e credibilidade aos seus liderados. Demonstra conhecimento sobre o seu campo de atuação, assume responsabilidades e toma decisões com firmeza. Ele também reconhece as suas limitações e busca se aprimorar constantemente.
  • Seja autêntico: um líder carismático não tenta imitar ou copiar outros líderes. Ele tem a sua própria personalidade, valores e estilo. Age com coerência entre o que diz e o que faz, sendo honesto e transparente. E também admite os seus erros e pede desculpas quando necessário.
  • Seja inspirador: um líder carismático tem uma visão clara do futuro que deseja alcançar e compartilha essa visão com os seus liderados. Ele mostra como cada um pode contribuir para esse propósito e quais são os benefícios esperados. Ele também celebra as conquistas e reconhece os esforços da equipe.
Nelson Mandela, exemplo de líder carismático e gestão de pessoas

Quais são as vantagens da liderança carismática?

A liderança carismática pode trazer diversos benefícios para o líder, para a equipe e para a organização, como:

  • Aumento do engajamento: os liderados se sentem mais motivados, comprometidos e satisfeitos com o seu trabalho, pois se identificam com o líder e com a visão que ele propõe.
  • Melhoria do clima organizacional: o líder carismático cria um ambiente de confiança, cooperação e harmonia entre os membros da equipe, reduzindo os conflitos e os problemas de comunicação.
  • Estímulo à criatividade e à inovação: o líder carismático incentiva os seus liderados a expressarem as suas ideias, sugestões e opiniões, valorizando a diversidade e a colaboração. Ele também apoia os projetos e as iniciativas que visam melhorar os processos, produtos ou serviços da organização.
  • Desenvolvimento de novos líderes: o líder carismático não se preocupa em manter o seu poder ou status, mas em formar novos líderes que possam dar continuidade ao seu legado. Ele compartilha o seu conhecimento, delega tarefas e oferece oportunidades de crescimento para os seus liderados.

Quais são alguns exemplos de líderes carismáticos?

A história e o mundo atual estão repletos de exemplos de líderes carismáticos, que marcaram época ou que ainda influenciam milhares de pessoas com suas ideias e ações. Alguns desses exemplos são:

  • Martin Luther King Jr.: foi um pastor e ativista dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos. Ele liderou uma campanha pacífica contra a segregação racial e a discriminação, usando discursos inspiradores como o famoso “I have a dream” (“Eu tenho um sonho”).
  • Nelson Mandela: foi um advogado e político sul-africano, que lutou contra o regime do apartheid, que impunha uma separação racial no país. Ele passou 27 anos preso por sua militância e, após ser liberto, tornou-se o primeiro presidente negro da África do Sul, promovendo a reconciliação nacional.
  • Mahatma Gandhi: foi um líder político indiano, que defendeu a independência da Índia do domínio britânico. Ele pregava a resistência pacífica e a não-violência como formas de protesto contra a opressão colonial. Ele também lutou pelos direitos das minorias e dos pobres na Índia.
  • Steve Jobs: foi um empresário e inventor norte-americano, fundador da Apple, uma das empresas mais inovadoras e valiosas do mundo. Ele revolucionou a indústria da tecnologia com produtos como o Macintosh, o iPod, o iPhone e o iPad. Ele era conhecido por sua criatividade, sua visão e sua exigência.
  • Oprah Winfrey: é uma apresentadora de televisão, produtora, atriz e empresária norte-americana. Ela é considerada uma das mulheres mais influentes e bem-sucedidas do mundo. Ela conduz um programa de entrevistas que aborda temas como saúde, educação, cultura e autoajuda. Ela também é filantropa e ativista social.

A liderança carismática é um diferencial competitivo no mercado de trabalho atual, que exige cada vez mais profissionais capazes de lidar com a complexidade, a diversidade e a incerteza. Por isso, vale a pena investir nesse tipo de liderança, que pode transformar não apenas o ambiente organizacional, mas também a sociedade como um todo.


Referencial:

A importância da liderança carismática no mercado de trabalho | UCL

https://www.ucl.br/a-importancia-da-lideranca-carismatica-no-mercado-de-trabalho/

7 características da liderança carismática para você desenvolver | Unisinos

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Compreender o que motiva os estudantes é crucial para atrair talentos e impulsionar o crescimento e a inovação na sua equipe. Os benefícios de ter um estagiário na equipe vão muito além do que normalmente se discute. Realizamos uma pesquisa com mais de 6 mil estudantes que estão ingressando ou já ingressaram no mercado de trabalho através do programa de estágio.

Compreender o que motiva os estudantes é crucial para atrair talentos e impulsionar o crescimento e a inovação na sua equipe. Os benefícios de ter um estagiário na equipe vão muito além do que normalmente se discute, mas o que os estudantes estão buscando nas empresas? Realizamos uma pesquisa com mais de 6 mil estudantes que estão ingressando ou já ingressaram no mercado de trabalho através do programa de estágio, o resultado dessa pesquisa você confere aqui!


Com um mercado cada vez mais competitivo e ágil, é necessário que os gestores estejam preparados e pensando sempre a frente do seu tempo para conseguir se destacar. Uma excelente maneira de trazer inovação para suas equipes é a contratação de um estagiário. Trazendo uma visão fresca de mundo, mais adaptada as últimas tecnologias e práticas, um estagiário bem desenvolvido é uma força dentro de uma equipe.

Mas assim como em um processo seletivo, onde são identificadas as características, forças, qualidades e perfil de um candidato, o inverso também acontece, as empresas tem que possuir características atrativas para os estudantes. Com isso em mente realizamos uma pesquisa para identificar o perfil do estagiário na região sul do país, suas principais motivações, anseios e necessidades. Com uma amostra de mais de 6 mil respondentes, a pesquisa aplicada em janeiro de 2023 trouxe insights muito relevantes para identificarmos o perfil do estagiário atualmente.

Quem são os estagiários?

As primeiras análises da pesquisa mostram que, dos estudantes entrevistados, apenas 35% já estão em algum programa de estágio. A maioria dos respondentes está no ensino superior, se considerarmos somente os estudantes em estágio esse número ainda cresce, chegando a 65% de estudantes no ensino superior contra 26% no ensino médio e aproximadamente 9% no ensino técnico.

Na pesquisa do perfil do estagiários descobrimos a relação entre jovens que estão estudando e o nível de ensino que estão

A informação ainda pode ser complementada com o tipo de instituição em que os estudantes estão matriculados: 52,57% estão realizando o ensino superior em instituições públicas. Esse dado se inverte quando tratamos de estagiários que já realizam a prática em empresas, nesse caso 54,40% vem de instituições de ensino superior privadas. Podemos observar com esse dado que as instituições particulares têm uma taxa maior de resultado na colocação dos estudantes no mercado de trabalho.

A renda familiar também é outro dado que complementa essa realidade, 46,32% dos estudantes afirmaram que são os primeiros membros de suas famílias a ingressar no ensino superior. Desses, aproximadamente 40% estão em famílias com renda até 3 salários mínimos.

Muitos dos estagiários são os primeiros de suas famílias a ingressar no ensino superior, conforme pesquisa do perfil do estagiário 2023

O que buscam do ensino?

A essência do programa de estágio é o maior direcionamento para o estagiário hoje. 44% estão buscando Experiência Profissional como principal motivação para começarem a estagiar. Conforme a Lei n.º 11.788, de 25 de setembro de 2008, o estágio visa aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do estudante para a vida cidadã e para o trabalho. Em decorrência do cenário econômico e das motivações pessoais, o estágio também é percebido como porta de entrada ao mercado de trabalho àqueles estudantes que possuem necessidades e anseios financeiros. As motivações respondidas* foram:

  • 44% Experiência Profissional
  • 26% Crescimento Pessoal
  • 25% Necessidades Financeiras
  • 4% Estágio Obrigatório
  • 1% Pressão Familiar
  • 0,05% Adquirir Autonomia

*Os dados ultrapassam a soma de 100%, pois era possível escolher mais de uma opção de resposta

Os principais motivos para escolher que área cursar também apontam que a geração que está entrando agora no mercado de trabalho, é mais focada na autorrealização e na busca por estabilidade. 51% dos estagiários responderam que estudar o que se gosta é a principal motivação para a escolha do curso, 25% respondeu que optou por um curso, pois teria mais chances de conseguir um emprego. Os cursos com maior número de matrículas, segundo o Censo da Educação Superior de 2021 (INEP) foram:

  • Pedagogia
  • Direito
  • Administração
  • Enfermagem
  • Contabilidade
  • Psicologia
  • Sistemas de Informação
  • Educação Física
  • Medicina
  • Engenharia Civil

E o que buscam no estágio?

As oportunidades de crescimento foram grande destaque para a amostra de estudantes, 49% buscam planejamento de carreira e evolução quando estão buscando uma vaga de estágio, 19% respondeu que a prioridade é a remuneração. Essa relação nos mostra como o estagiário hoje planeja e prioriza a construção da sua carreira a longo prazo, deixando de lado os ganhos imediatos.

Os estagiários são uma fonte de inovação e potencial para as empresas que buscam se destacar no mercado. Por isso, é fundamental construir uma relação de proximidade com eles, criando ambientes que possibilitem a sua evolução e aprimorem suas qualidades. Segundo uma pesquisa da Nube, 74% dos estudantes consideram o desenvolvimento profissional como o principal benefício de um estágio. E para reter esses talentos dentro da sua empresa é preciso focar no que é importante para eles, auxiliando em seus projetos e incentivando o crescimento constante.

Esses foram apenas alguns insights que o relatório da Pesquisa do Perfil de Estágio trouxe. Quer conferir ele na íntegra? Clica aqui!

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