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Inspira CIEE-RS 05 | Silvana é uma ativista social que superou muitas dificuldades e desafios para realizar seus sonhos e fazer a diferença na vida das pessoas.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

Silvana Nascimento Cunha é uma empreendedora e ativista social que superou muitas dificuldades e desafios para realizar seus sonhos e fazer a diferença na vida de muitas pessoas. Ela é a fundadora da ONG Semear, que atende crianças carentes em Pelotas, oferecendo educação, alimentação, lazer e oportunidades de desenvolvimento. Neste artigo, você vai conhecer a história inspiradora de Silvana, que é a quinta personagem da série Inspira CIEE-RS, que traz mensalmente histórias de pessoas ligadas à instituição que se destacam por suas trajetórias de superação e sucesso.


Ouça o texto na íntegra:

Uma infância humilde e uma oportunidade de ouro

Silvana nasceu em uma família humilde e que, como muitas outras do nosso país, viveu com dificuldades. Ela conta que desde cedo aprendeu a valorizar o que tinha e a não desistir dos seus objetivos. Ela sempre estudou em escolas públicas e se esforçava para tirar boas notas, pois sonhava em ter uma profissão e uma vida melhor.

E a oportunidade eventualmente apareceu, Silvana fala que é muito grata ao CIEE-RS por ter aberto as portas para ela ao mercado de trabalho, com uma vaga de estágio na Caixa Econômica Federal, na entrada da maioridade. A experiência, que se estendeu por um ano, a ajudou a obter um emprego logo depois em uma terceirizada do banco, na qual ficou por cinco anos. O exemplo da atuação do CIEE-RS ligou uma faísca que ainda se tornaria algo muito grande na vida de Silvana.

O amor, a maternidade e a vontade de fazer a diferença

Silvana se casou e, algum tempo depois, engravidou do seu primeiro filho. Ela decidiu deixar o emprego de lado para se dedicar à maternidade e aos cuidados da família. Depois também teve outra filha e se viu envolvida com a criação dos seus dois filhos, hoje com 19 e 17 anos.

Para garantir o sustento da família, Silvana e o marido optaram por cuidar da empresa familiar, um comércio. Mas a raiz de assistência social já surgia ali, Silvana relata que ela morava em uma região com uma grande população carente e sentia que devia ajudar em alguma maneira.

Silvana em uma ação de natal para crianças na ONG Semear, ela é a quinta história do Inspira CIEE-RS e um exemplo em em assistência social.

A criação da ONG Semear e a assistência social

Em 2017, após o fechamento do comércio, Silvana e o marido fundaram a ONG Semear, com o objetivo de ajudar as pessoas em situação de vulnerabilidade social. No início, eles atendiam moradores de rua, oferecendo refeições, cestas básicas e doação de agasalhos. Eles também faziam campanhas de arrecadação de alimentos, roupas e brinquedos para distribuir nas comunidades carentes.

Um dia, enquanto distribuíam cafés na cidade, eles receberam um conselho de um morador de rua, que mudou a sua visão. Ele disse: “Vocês estão fazendo um paliativo. Por que não trabalham com crianças para no futuro distribuírem menos cafés?”. Silvana ficou tocada com as palavras e percebeu que ele tinha razão.

Ela pensou que se trabalhasse com as crianças, poderia atuar mudando o futuro delas e talvez até evitar que elas se tornassem moradores de rua no futuro. Lembrando também da atuação do CIEE-RS na vida dos jovens, ela decidiu, então, mudar o foco da ONG e se dedicar à educação e ao desenvolvimento infantil.

Hoje, a ONG Semear atende mais de 150 crianças, de 6 a 14 anos, que vivem em situação de risco e vulnerabilidade social. Elas recebem alimentação, acompanhamento pedagógico, atividades recreativas, culturais e esportivas, além de orientação psicológica e social. A ONG conta com a ajuda de voluntários e doações, além da parceria estabelecida com o CIEE-RS, para encaminhar os jovens que saem da ONG para programas de aprendizagem e estágio. Parceria esta que começou a ser costurada no início da vida profissional de Silvana.

Uma história de inspiração e motivação

Atualmente Silvana realiza um sonho antigo, o de estudar e se aperfeiçoar. Ela faz a faculdade de Gestão e Organização do Terceiro Setor, um curso que a auxiliou a profissionalizar a atuação da ONG Semear. E durante a faculdade precisou fazer estágio obrigatório e mais uma vez a proximidade com o CIEE-RS abriu portas para ela. Foi chamada para estagiar na Câmara Municipal, onde coloca em prática os seus conhecimentos e habilidades.

Silvana é um exemplo de mulher guerreira, que não se deixou abater pelas dificuldades e que transformou a sua vida e a de muitas crianças com o seu trabalho social. Ela deixa uma mensagem para os jovens que querem seguir os seus passos: “Às vezes a motivação acaba, então, é preciso ser persistente e ter constância no que se faz. Tudo é difícil, mas a gente tem que escolher o difícil mesmo assim e seguir adiante”. Palavras de quem viveu o que diz.

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Você já se perguntou como a educação e o trabalho podem influenciar a sua carreira profissional? No Inspira CIEE-RS 06 você vai conhecer a história de Robson

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

Você já se perguntou como a educação e o trabalho podem influenciar a sua carreira profissional? Neste artigo, você vai conhecer a história de Robson Formigheri, um diretor de faculdade que começou como estagiário através do CIEE-RS e se tornou um exemplo inspirador. Robson Formigheri é o quarto personagem da série Inspira CIEE-RS, que traz mensalmente histórias de pessoas ligadas à instituição e que são exemplos inspiradores. Ele é diretor da Faculdade Anhanguera de Passo Fundo, no Rio Grande do Sul, e tem uma trajetória marcada pela educação e pelo trabalho. 


O início da carreira

O rumo da vida de Robson seguia como a de muitos filhos de pais empresários, em meados da década de 1980. Ao mesmo tempo em que estudava Administração na Universidade de Passo Fundo (UPF), ele ajudava na empresa da família. Tudo mudou quando surgiu uma oportunidade de estágio, via processo seletivo, pelo CIEE-RS no setor de crédito educativo da Caixa Econômica Federal dentro da faculdade. Participou do processo, foi aprovado e, naquele momento, a rotina de conciliar o trabalho e a educação se tornou parte da trajetória de Robson. 

Ele comenta que após ser aprovado no processo seletivo, aprendeu muito sobre as rotinas de uma empresa e que o ambiente da Caixa Econômica o ensinou muito sobre independência, conquistas e responsabilidade. A experiência foi marcante. “Uma coisa é trabalhar com o teu pai. Outra é estar estagiando em uma grande empresa, ganhar o teu próprio dinheiro, ter disciplina”, compara. 

Depois de cumpridos os 2 anos de estágio, foi encaminhado ao banco Bamerindus, onde trabalhou por mais um período. Após isso, voltou à empresa da família, agora com mais experiência e maturidade para conduzir os negócios. 

Mas a educação continuava sendo prioridade: depois de se formar em Administração, fez Ciência Contábeis e uma pós graduação em Gestão Empresarial, para emendar um mestrado. As especializações agregavam conhecimento aos seus planos de fazer alterações na empresa familiar. 

Robson atuando como coordenador de faculdade, para ele é essencial consciliar os estudos com a pratica do estágio. Robson é o case do Inspira CIEE-RS 06

A paixão pelo ensino

A decisiva mudança para o ramo educacional ocorreu em 2001, na antiga Faculdade Planalto (Faplan), também em Passo Fundo, na qual ele atuava como consultor e foi convidado para substituir um professor. Lá dentro, a experiência como docente se tornou uma paixão, e ministrou aulas por oito anos. A seguir, passou ao posto de coordenador da faculdade e, quando a Anhanguera assumiu a operação da Faplan, mais um salto na carreira, agora como diretor da unidade, posto que ocupa há mais de 10 anos. 

Ele exalta a importante contribuição que o CIEE-RS teve na sua história de vida, uma instituição em que educação e trabalho também estão interligados. E que o estágio ajudou a ele olhar o meio acadêmico como uma trilha para a vida. “O ambiente em que fiz o primeiro estágio, lá com crédito educativo, me levou até aqui”, relembra. 

Robson ainda salienta que costuma incentivar os jovens estagiários e aprendizes que encontra nas empresas da cidade. “Às vezes, eles precisam desse simples ‘empurrão’”, defende. O estágio é uma maneira de aproximar o jovem e promover o crescimento dentro do mercado, fortalecendo relações e transformando vidas. E o estágio é o primeiro incentivo para o jovem ter uma vida de realização profissional, afirma.

A lição de Robson

Hoje com 56 anos, Robson Formigheri dá um conselho primordial a ser seguido pelos jovens: “Não tem como dissociar a educação e a trajetória profissional. Não tem outro caminho. Isso é proporcionar a melhor versão de si”, ensina. 

Ele é um exemplo de que a educação e o trabalho são aspectos fundamentais para trilhar uma carreira profissional de sucesso. Ele mostra que com dedicação é possível se reinventar, se adaptar e se apaixonar pelo que se faz. 

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Jovem aprendiz estudando em casa, que é um dos benefícios do ensino remoto. As oficinas digitais do CIEE-RS trazem capacitação e desenvolvimento.

O ensino a distância é uma modalidade de educação que permite que os alunos aprendam de forma flexível, autônoma e personalizada. Essa forma de aprendizagem pode trazer diversos benefícios para os jovens aprendizes, como maior motivação, autonomia, produtividade e satisfação. Além disso, o ensino a distância pode reduzir os custos e aumentar a eficiência da sua empresa, ao mesmo tempo em que contribui para o desenvolvimento de competências necessárias para a atuação no mercado de trabalho. Neste artigo, vamos mostrar como o ensino a distância pode ser uma excelente opção para os jovens aprendizes e como as oficinas digitais, desenvolvidas pelo CIEE-RS tem auxiliado jovens a se capacitar e desenvolver essas habilidades essenciais.


Introdução

Uma das iniciativas do CIEE-RS que busca a capacitação dos jovens aprendizes são as oficinas digitais, cursos online disponíveis para amplo acesso. Esses cursos têm como objetivo desenvolver competências relevantes para a economia 4.0, como tecnologia e gestão, preparando os jovens para as profissões do futuro. As oficinas digitais são divulgadas mensalmente e abordam temas variados, como saúde, cidadania, empreendedorismo, informática, comunicação, entre outros. As oficinas digitais são uma excelente forma de complementar a formação dos jovens.

A educação online e a capacitação de jovens aprendizes têm se mostrado uma alternativa viável e eficaz para a formação de profissionais qualificados, especialmente em um momento em que o mercado de trabalho está em constante evolução. Com a oferta de cursos gratuitos e a possibilidade de aprendizado autônomo, os jovens têm mais oportunidades de desenvolver habilidades e competências relevantes para o mercado de trabalho, contribuindo para sua inserção profissional e para o desenvolvimento social.

Entendendo o ensino online (EAD)

O ensino online, também chamado de EAD, é uma modalidade de ensino que utiliza tecnologia para oferecer cursos, treinamentos e capacitações de forma remota. Esse tipo de ensino tem se tornado cada vez mais popular, principalmente por conta pandemia de Covid-19 que impossibilitou aglomerações. Entre 2011 e 2021, o número de estudantes do ensino online cresceu 474%, essa realidade forçou uma revolução nos moldes de escolas e universidades.

O principal fator positivo do EAD é a flexibilidade que oferece para os alunos. O ensino online traz consigo a possibilidade de estudar em qualquer lugar e a qualquer momento, desde que o aluno tenha acesso à internet. Dessa maneira, o aluno pode organizar seus estudos de acordo com sua rotina e disponibilidade, aspecto que foi muito positivo para as pessoas que trabalham e não tem tempo para frequentar um curso presencial.

Dentro do EAD, existem diferentes formatos e metodologias que podem ser utilizados para criar cursos online. O microlearning é um formato que vem sendo cada vez mais adotado. A prática consiste em oferecer conteúdos educacionais em pequenas doses, de forma objetiva e focada em um único assunto. O microlearning é ideal para quem tem pouco tempo disponível, precisa aprender algo rapidamente ou quer revisar algum conceito. Ele também facilita a retenção e a aplicação do conhecimento, pois evita a sobrecarga cognitiva e estimula a repetição espaçada.

Outro formato é o e-learning, que é o ensino online mais conhecido. Que utiliza plataformas digitais para disponibilizar os conteúdos e as atividades aos alunos. O e-learning pode ser síncrono ou assíncrono, dependendo da interação entre os participantes. No ensino síncrono, os alunos e os professores se comunicam em tempo real, por meio de chats, videoconferências, webinars, etc. No ensino assíncrono, os alunos e os professores se comunicam em momentos diferentes, por meio de e-mails, fóruns, mensagens, etc.

Outro formato é o b-learning, que é o ensino híbrido que mescla momentos presenciais e online. O b-learning permite aproveitar as vantagens de cada modalidade, como a interação face a face, a flexibilidade de horários, a diversidade de recursos, a personalização do ensino, etc.

Os benefícios do aprendizado online

O ensino online, seja ele microlearning, e-learning ou b-learning, traz uma série de benefícios para os aprendizes e para as empresas que os contratam, como:

  • Comodidade: o ensino online permite que os aprendizes escolham quando e onde estudar, de acordo com a disponibilidade e preferência. Eles não tem a obrigatoriedade de deslocamentos e cumprimento de horários constante. Eles podem acessar os conteúdos pelo dispositivo que quiserem, seja no trabalho, em casa ou em qualquer outro lugar.
  • Economia: o ensino online reduz os custos com transporte, alimentação, material didático, infraestrutura, etc. Os cursos online costumam ter mensalidades mais acessíveis do que os cursos presenciais, e muitas vezes são gratuitos ou subsidiados por empresas, entidades ou instituições de ensino. Além disso, o ensino online gera economia de tempo, pois evita os deslocamentos e otimiza o aproveitamento dos conteúdos.
  • Qualidade: o ensino online oferece conteúdos atualizados, relevantes e alinhados às demandas do mercado de trabalho. Os cursos online são elaborados por profissionais qualificados e experientes, que utilizam recursos tecnológicos e pedagógicos para facilitar o ensino e a aprendizagem. Os cursos online também são avaliados e certificados por órgãos competentes, garantindo a sua credibilidade e reconhecimento.
  • Flexibilidade: o ensino online permite que os aprendizes adaptem o seu ritmo de estudo de acordo com as suas necessidades e objetivos. Eles podem avançar mais rápido ou mais devagar, revisar os conteúdos quantas vezes quiserem, pular ou aprofundar os temas que já dominam ou que têm mais dificuldade, etc. Eles também podem escolher os formatos e as ferramentas que mais se adequam ao seu estilo de aprendizagem, seja visual, auditivo ou cinestésico.
  • Interatividade: o ensino online possibilita que os aprendizes interajam com os professores, os tutores e os colegas, por meio de diferentes canais de comunicação. Eles podem tirar dúvidas, trocar experiências, compartilhar informações, fazer trabalhos em grupo, participar de debates, etc. Eles também podem interagir com os conteúdos, por meio de vídeos, áudios, animações, simulações, jogos, etc. Essas interações tornam o ensino online mais dinâmico, motivador e eficaz.

Os benefícios que o EAD traz são diversos, mas é sempre importante que exista um acompanhamento e um aconselhamento dos supervisores de aprendizagem, para garantir que o jovem está conseguindo acompanhar as atividades além de estar aproveitando e adquirindo o conteúdo da melhor maneira possível. 

Jovens aprendizes são mais adeptos do ensino a distância e você deve utilizar esse recurso para fortalecer a capacitação e o desenvolvimento.

As oficinas digitais do CIEE-RS

No CIEE-RS temos como foco a integração de jovens ao mercado de trabalho, por meio dos nossos programas de estágio e de aprendizagem. Com essa prioridade, criamos as oficinas digitais, que tem o objetivo de capacitar jovens aprendizes, para que eles possam desenvolver habilidades e competências que utilizarão no mercado de trabalho. Nas oficinas são oferecidos conteúdos relevantes, atualizados e alinhados às demandas do mercado de trabalho, como:

  • Comunicação e expressão;
  • Empreendedorismo e inovação;
  • Ética e cidadania;
  • Finanças pessoais;
  • Gestão do tempo;
  • Informática básica;
  • Liderança e trabalho em equipe;
  • Marketing pessoal;
  • Saúde e bem-estar;
  • Segurança no trabalho;

As oficinas digitais são gratuitas e abertas e direcionadas aos jovens aprendizes do CIEE-RS, mas todos podem se cadastrar e conferir elas no portal CIEE-RS. As oficinas digitais contam com materiais de apoio, como apostilas, slides, vídeos e atividades, que ficam disponíveis para consulta posterior. Elas podem ser acessadas pelo computador, tablet ou celular, de qualquer lugar e a qualquer hora, desde que haja conexão com a internet. Após a conclusão de uma oficina, o jovem é certificado pelo CIEE-RS.

Os aprendizes podem, através dos conhecimentos adquiridos nas oficinas, complementar as experiências desenvolvidas na aprendizagem, aprimorando seu crescimento. As oficinas também têm o intuito de estimular o protagonismo, a autonomia e a criatividade dos aprendizes, bem como de ampliar o seu repertório. Além de contribuir para o enriquecimento de currículo para jovens em início de carreira. Neste momento em que o aprendiz não possui experiências nem muitas habilidades, os conteúdos das oficinas digitais podem ser um fator diferencial para se destacar e conseguir uma oportunidade. 

Conclusão

A capacitação teórica é uma parte fundamental da formação de jovens aprendizes. De acordo com uma pesquisa realizada pelo Datafolha e publicada pelo Correio Braziliense, um quarto dos estudantes que atuam como jovem aprendizes são efetivados pelas empresas que os contrataram através do programa. Além disso, a maioria (76%) continua trabalhando ou estudando após a finalização do período na empresa.

Com o ensino online, a capacitação teórica pode ser ainda mais acessível e eficiente. A modalidade permite que um número indefinido de alunos acompanhe uma mesma aula por meio da internet, sem a necessidade de deslocamento ou de um espaço físico específico para a aula.

O Ministério do Trabalho e Emprego estabelece que o contrato de trabalho de um jovem aprendiz deve englobar o mínimo de horas que assegurem a certificação do curso de aprendizagem correspondente a uma ocupação prevista na Classificação Brasileira de Ocupações – CBO, independente de tratar-se de uma saída.

Ao buscar um curso online, os participantes buscam alternativas de comprovar, através de um certificado de conclusão de curso, a aquisição de um determinado conhecimento para recrutadores de empregos em entrevistas e análises de currículo, e até mesmo concursos públicos. Além de, é claro, aprender!

Assim, a combinação de ensino online e capacitação teórica pode ser uma excelente maneira de formar jovens aprendizes e prepará-los para o mercado de trabalho.


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Thaís começou a ascensão de sua carreira como aprendiz pelo CIEE-RS, hoje ela atua como analista de RH em uma grande multinacional. Inspira CIEE-RS episódio 03

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

A ascensão da carreira de Thaís Rattai Rocha está diretamente ligada a elevadores. Trabalhando na TKE, empresa que fabrica esses equipamentos, e onde, em pouco tempo atuando, ela passou de aprendiz a analista de RH, mostrou que Thaís projeta uma subida de carreira em passos firmes. Thaís é a terceira personagem da série Inspira CIEE-RS, que traz mensalmente histórias inspiradoras de pessoas ligadas à instituição.


Ouça o texto na íntegra:

Crescendo como aprendiz

A guinada de Thaís não foi por acaso. O primeiro ponto crucial da história dela começou quando estava atuando como estagiária em outras empresas e e finalizando o curso técnico em Administração. Nessas outras experiências, atuou como recepcionista em um escritório de contabilidade, como atendimento e secretária. Ela relatou que era bem remunerada pelas funções, mas uma reflexão mexeu com ela: as horas não passavam e se sentia desmotivada, sem aprender e desenvolver nenhuma habilidade nova.

Essa percepção mexeu com Thaís, que a motivou a procurar outra oportunidade que a realizasse, e começou a distribuindo currículos pela cidade e entrou no programa de aprendizagem do CIEE-RS. Então surgiu uma oportunidade de ingressar na TKE, a oportunidade era ideal mas em termos de remuneração seria um passo para trás. “Se você está trabalhando, por que quer vir para cá?”, perguntaram os entrevistadores. Ela contou que sua prioridade no momento era se desenvolver, com mais espaço para crescimento pessoal e, com isso, se tornou aprendiz na TKE, em Guaíba.

A empresa é muito prestigiada na região, com 800 colaboradores, ela é uma referência muito positiva para vários moradores, inclusive o próprio pai de Thaís, que trabalha há mais de 30 anos como montador na produção da TKE. Ela relata que o pai sempre foi uma grande inspiração pessoal e profissional para ela, sempre incentivando que a filha procurasse oportunidades de crescimento.

No episório Inspira CIEE-RS episódio 03 você confere a história de Thais, analista de RH na TKE, ela começou sua carreira como aprendiz pelo CIEE-RS.
Thais, na sede da TKE, em Guaíba – RS.

A subida na carreira continua

O segredo para alavancar a carreira é aproveitar oportunidades, se agarrar quando elas aparecerem e se dedicar o máximo que conseguir, Thaís leva isso como um mantra. Após a conclusão dos dois anos de aprendizagem, foi convidada para continuar na empresa onde trabalhava, mas agora como estagiária. Mas junto com isso, precisaria estar estudando em alguma instituição de ensino, estava em dúvidas sobre o que queria para seu futuro profissional e, como já estudava administração, optou pela graduação na mesma área.

Após 06 meses na graduação, outro ponto decisivo, mudou o curso para gestão de RH pois as atividades que estava realizando no estágio eram próximas da área e junto disso, Thaís havia decidido que atuar com a gestão de pessoas seria o foco de construção da sua carreira. Ela ainda diz que a atuação na TKE foi essencial para ajudar ela no processo de tomada de decisão.

Quando a pandemia de Covid-19 chegou, a TKE, como todas as empresas, precisou fazer muitas adaptações nas suas atividades, o trabalho de Thaís mudou com isso também, agora já como estagiária, ela disse que se adequou para ficar de 3 a 4 meses em lockdown completo, realizando entregas remotas. Após isso organizaram escalas híbridas de trabalho e nesse cenário que Thais trabalhou 2 anos como estagiária e após foi efetivada como auxiliar de RH.

Os próximos andares de desenvolvimento

Agora, aos 24 anos, cursando sua segunda graduação, em psicologia, foi promovida a analista. Ela diz que o plano por hora é se experimentar e conhecer mais como RH, especializando em outras funções e atividades da área, amadurecendo o cargo recente.

Para quem quer subir na carreira, Thaís aconselha a ter dedicação, determinação e foco, independentemente do cargo. “Faça-se ser notado para que as pessoas identifiquem teu potencial. Seja pontual, transparente, honesto e continue estudando, peça ajuda e esteja aberto a aprender.” Assim, garante que o próximo andar estará sempre à vista.

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Vamos tirar todas as suas dúvidas sobre a aprendizagem e mostrar como ela pode ser uma aliada para alavancar seu negócio.

Se você chegou aqui pensando ou precisando em contratar um jovem aprendiz para a sua empresa, mas não sabe nada sobre a Lei de aprendizagem, cota de aprendizes ou até mesmo como contratar aprendizes? Então temos ótimas notícias pra você!  

Nesse artigo, nós do CIEE-RS vamos tirar todas as suas dúvidas sobre a aprendizagem e mostrar como ela pode ser uma aliada para alavancar seu negócio. O programa de aprendizagem pode ser uma ótima maneira de contribuir para o desenvolvimento da sociedade enquanto promove o crescimento interno e inovação da sua empresa, criando novos colaboradores treinados e prontos para ingressarem no mercado de trabalho. Confira: 


Ouça o texto na íntegra:

O que é o programa de aprendizagem?

O programa jovem aprendiz, criado pelo governo federal, traz uma modalidade de trabalho especial, com algumas diferenças do modelo CLT. Prevista na Lei 10.097/2000, também conhecida como Lei do Aprendiz, o objetivo dessa lei é garantir, em parceria com empresas de médio e grande porte, uma formação técnico-profissional aos jovens de 14 a 24 anos, que estejam cursando o ensino fundamental, cursando ou concluído o ensino médio. 

O programa de aprendizagem é composto por uma parte teórica, ministrada por uma entidade formadora qualificada, como o CIEE-RS, e uma parte prática, realizada na empresa contratante. 

Importante: o contrato tem duração máxima de dois anos e garante ao jovem todos os direitos trabalhistas e previdenciários, como salário mínimo/hora, férias, 13º salário, FGTS e INSS. 

Quais são os benefícios de contratar um jovem aprendiz?

Ter um aprendiz na sua empresa é uma ótima oportunidade de gerar benefícios sociais, econômicos e de desenvolvimento interno. Com um aprendiz na sua equipe, você pode melhorar os seguintes aspectos: 

  • Responsabilidade social: você ajuda a combater o trabalho infantil e a evasão escolar, além de oferecer oportunidade e qualificação para jovens em situação de vulnerabilidade social. Você também cumpre uma função social importante, a de formar novos profissionais para o mercado de trabalho. 
  • Reconhecimento no mercado: demonstra também que a sua empresa se preocupa com o desenvolvimento humano e com a sustentabilidade do país. Isso melhora a como os clientes, os fornecedores, os parceiros e a sociedade em geral veem o seu negócio. 
  • Incentivos fiscais e tributários: ao contratar um aprendiz, você tem algumas vantagens fiscais e tributárias, como a redução da alíquota do FGTS de 8% para 2%.  
  • Formação de talentos: ao contratar um aprendiz, você tem a oportunidade de desenvolver um novo profissional para o mercado de trabalho, ensinando tudo que conhece sobre práticas, habilidades, bons hábitos e muito mais. Você também pode identificar talentos potenciais nos seus aprendizes e aprimorar ainda mais outras habilidades. Isso pode reduzir os custos com recrutamento e seleção e aumentar a retenção de colaboradores. 
  • Inovação e diversidade: ao contratar um aprendiz, você traz para a sua empresa novas ideias, perspectivas e experiências. Você também promove a diversidade geracional, cultural e social no seu ambiente de trabalho. Isso estimula a criatividade e a produtividade da sua equipe. 
Aprendizes e líderes interagindo em cenário empresarial. Saiba como contratar jovens através do programa de aprendizagem CIEE-RS.

Como contratar um aprendiz?

A contratação de um aprendiz para sua equipe tem muitos pontos positivos, como trouxemos ali em cima, mas para contratar um aprendiz, você precisa seguir alguns passos importantes. Se a sua empresa tem pelo menos 7 empregados contratados em funções que demandam formação profissional, você já tem uma cota de aprendizes para incluir na sua equipe! 

  • Entender o perfil que você busca: você deve escolher qual é a área de atuação e quais são as atividades que o aprendiz vai desempenhar na sua empresa. Você também deve verificar se há vagas disponíveis para cumprir a cota mínima de aprendizes, que varia de 5% a 15% do número total de empregados da empresa. 
  • Fazer parceria com uma entidade formadora: você deve procurar uma instituição que ofereça cursos de aprendizagem compatíveis com o perfil do aprendiz que você deseja contratar. O programa de aprendizagem do CIEE-RS oferece cursos em diversas áreas de atuação. 
  • Recrutar e selecionar: A abertura de vagas de aprendizagem na Conjuntos garante que o aprendiz atende aos requisitos legais para a prática, como ter idade entre 14 e 24 anos, estar matriculado no ensino fundamental, cursando ou concluído o ensino médio e ter disponibilidade para cumprir a carga horária do curso e do trabalho. Contando com a expertise de mais de 50 anos atuando na seleção de estagiários e aprendizes que o CIEE-RS possui.

Contratar jovens aprendizes é sucesso para sua empresa

Com a experiência de mais de 15 anos atuando como Entidade Formadora, nós do CIEE-RS vivenciamos ativamente a transformação que as organizações experimentam ao utilizar o Programa de Aprendizagem como uma estratégia de seleção e desenvolvimento de novos talentos. E com a modernização dos processos, a plataforma Conjuntos traz uma solução ágil, simples e completa para abertura de vagas, recrutamento e seleção. Saiba mais sobre os benefícios que a Conjuntos pode trazer na seleção de estagiários e aprendizes.

Estamos envolvidos desde a conexão entre os jovens e as organizações, passando pela formação e acompanhamento feito por nossa equipe técnica, colhemos todos os frutos desse processo: o desabrochar de um novo profissional, repleto de ideias novas, qualificado e, intimamente engajado com os objetivos estratégicos e a cultura corporativa da empresa que o acolheu. Por isso, enxergamos o alcance do Programa de Aprendizagem, impactando não só os jovens e organizações diretamente envolvidas no processo, mas a sociedade como um todo. 

Se você estava procurando uma nova maneira de trazer mais desenvolvimento para sua organização, aderir ao programa jovem aprendiz é uma excelente escolha, vimos nesse texto que ter aprendizes na sua equipe impulsiona a inovação, a diversidade e renova o ambiente de trabalho. Acesse a Conjuntos, realize seu cadastro, abra sua vaga em menos de 10 minutos e conte com mais de 50 anos de experiência que o CIEE-RS possui na seleção de estagiários e aprendizes!

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Card de divulgação da série inspira, no episódio falamos sobre a dedicação de Renan, que começou como estagiário e atualmente é líder em uma grande empresa.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

Traçar uma carreira em uma mesma empresa é um grande desafio, maior ainda quando se trata de uma organização multinacional e o profissional está ingressando no mercado de trabalho. Nesse cenário que Renan Incerti construiu uma trajetória de ascensão rápida. Ele é o segundo personagem da série Inspira CIEE-RS.


Ouça o texto na íntegra:

Início de carreira como estagiário

A carreira de Renan começou em setembro de 2016, iniciando sua trajetória profissional como estagiário na empresa Legrand em Caxias do Sul, através do programa de estágio do CIEE-RS, na época, Renan estava no curso de Engenharia de Produção da UCS. Como todo iniciante, observava seu supervisor e superiores em suas tarefas enquanto tentava imaginar como poderia, um dia, almejar cargos maiores. Parecia um plano muito distante para o recém-contratado auxiliar administrativo, mas se dedicava as atividades, mantendo o foco de progredir um passo de cada vez.

Renan também disse que o estágio foi uma grande oportunidade para aprender muitas coisas novas, atividades e rotinas do trabalho, funcionamento da empresa e responsabilidades que um profissional precisa ter. Foi durante esse primeiro contato com o ambiente de trabalho que percebeu uma aptidão para lidar com gestão de pessoas.

Ainda no primeiro ano de estágio, percebeu que o aprendizado do curso de engenharia de produção não era o que buscava para sua formação e não se refletia na vivência e experiências que estava adquirindo no estágio. Assim tomou uma atitude que colaboraria para acelerar seu caminho profissional e mudou de curso para administração de empresas. A mudança foi um ponto direcionador na carreira de Renan, “Aí me encontrei”, afirma. A mudança, somada a facilidade de relacionamento interpessoal e facilidade de comunicação, aproximaram Renan da área de gestão.

Renan ainda destacou que a maturidade que tinha foi fator decisivo para a rápida ascensão, a experiência de ter jogado futebol profissionalmente na Itália, dos 16 aos 19 anos, contribuiu para o seu amadurecimento e ajudou a se destacar no processo seletivo e na escolha dos superiores dele para o cargo de liderança.

Centro logístico da Legrand situado em Caxias do Sul - RS. Local de trabalho do Líder e case da série Inspira CIEE-RS, Renan Incerti.
Fábrica da Legrand em Caxias do Sul. Reprodução Grupo Legrand

Oportunidades batendo à porta

O período de estágio de Renan terminou em outubro de 2017 e junto dele a efetivação com o convite para assumir, de cara, um cargo de liderança. Agora atuando como supervisor de produção, precisava adquirir novos conhecimentos sobre suas funções, aprimorando seu crescimento, ele comentou: “A partir daquele momento, fui desenvolvendo coisas que eram novas para mim”. O novo desafio era mais um dos degraus de ascensão que Renan, ainda muito jovem, escalaria, mas as novidades não o amedrontaram e ele agarrou a oportunidade. Atuou como supervisor de produção por três anos e seu trabalho foi reconhecido pelos superiores.

A dedicação foi recompensada com um convite para assumir a supervisão plástica, segundo Renan, trata-se do setor mais importante da operação da empresa no continente. A função veio com a grande responsabilidade de, juntamente com a sua equipe, ser responsável pela distribuição de produtos da Legrand para toda a América.

Renan ainda comenta que a Legrand é uma empresa que tem por cultura o desenvolvimento de colaboradores internos, priorizando valorizar a criação de novos talentos. E atribui a rápida promoção muito a postura no trabalho, e destaca que sempre demonstrou muita vontade de crescer e determinação, sempre aproveitando as oportunidades que são apresentadas.

O líder treinando novas gerações

Atualmente, Renan tem sob seu guarda-chuva uma equipe composta por dois estagiários, dois aprendizes, dois líderes de produção, dois analistas e mais 45 pessoas realizando a operação do setor. Com esse histórico, já pode dar conselhos aos jovens que pretendem crescer na carreira: “O que eu sempre falo é que a primeira coisa é ter determinação. Vontade de aprender, questionar e demonstrar interesse. Mas muito se resume a determinação e proatividade. Depois vai se moldando o perfil dia a dia”.

Aos 31 anos, Renan tem como meta seguir na área de gestão, almejando se tornar gerente. Recentemente, coube a ele receber uma comitiva proveniente da matriz da empresa na França. Quem sabe mais adiante não aparece um convite para trabalhar na Europa? Renan sabe que sonhos não são irrealizáveis.

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Inspira CIEE-RS 01, confira a história de Johnica que veio para o Brasil com apenas 08 anos e apesar de todas as barreiras se tornou uma grande profisisonal.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estudantes cujo primeiro estágio foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

A primeira história que vamos apresentar é a da aprendiz Johnica Gabriel, a jovem veio do Haiti para o Brasil com apenas 08 anos e, apesar de todas as barreiras sociais, linguísticas e culturais, Johnica vem se desenvolvendo e trazendo orgulho para sua família. Confira as vitórias de Johnica, nosso primeiro episódio da série Inspira CIEE-RS.


Ouça o texto na íntegra:

Chegada no Brasil

Desde cedo, desafios fazem parte da vida de Johnica Gabriel. Até os oito anos, ela enfrentou, ao lado da família, as dificuldades de viver no Haiti, o país mais pobre das Américas, repleto de conflitos e afetado por terremotos e furacões. A situação fez com que a mãe dela decidisse se mudar para o Brasil. Foi assim que, ainda criança, Johnica chegou a Porto Alegre.

Recém-chegada à capital gaúcha, Johnica disse que aprender a língua portuguesa não foi um grande desafio, e além da facilidade, ela também lembra que foi muito bem acolhida na escola, contando com o suporte de professores e colegas no período de adaptação.

Aprendizagem no CIEE-RS

Johnica tem hoje 17 anos e o português é uma barreira superada. Ainda existem, porém, muitos outros obstáculos. Mesmo já tendo domínio da língua, a timidez ainda era um obstáculo presente na vida da jovem, ela comenta que tinha muita dificuldade em apresentar suas ideias e tirar dúvidas, o que ela mesmo percebeu como um grande ponto de melhora. A situação ficou clara durante o programa de aprendizagem, realizando a prática no setor de Marketing do CIEE-RS. A timidez impedia Johnica de aproveitar ao máximo as oportunidades que estavam sendo abertas. “Sempre tinha vergonha, minha comunicação não estava bem”, relembra.

Para vencer o problema e após muita dedicação, Johnica conseguiu, com o apoio do setor que articulou o contato com a diretora Vanja Ca Michel, consagrada por peças como “Adolescer”, ser notada, principalmente pela desenvoltura no nosso TikTok, onde ela pesquisa assuntos e tendências, produz, grava e edita os materiais, desenvolvendo qualidades profissionais de produção audiovisual e social media. E como resultado do esforço, presenteada com uma bolsa de oficina de teatro para jovens, que foi um grande passo no crescimento pessoal de Johnica.

O teatro como meio de desenvolvimento

Atualmente, Johnica sente muito menos os efeitos da sua timidez, o teatro foi transformador no comportamento da jovem, e após 06 meses de realização da oficina de teatro, ela estreou na peça “Os InVisíveis”, a apresentação se tornou símbolo de vitória para a aprendiz. Esse desenvolvimento foi notado nas atividades da prática da aprendizagem, “Eu achava que não ia conseguir fazer nada, mas fui pegando rápido. Eu não perguntava nada, e agora pergunto, peço se tem mais algo a fazer”, afirma.

Inspira CIEE-RS 01 | As vitórias de Johnica | Johnica na peca Os Invisiveis
Johnica na apresentação da peça “Os InVisíveis”, realizada pela oficina de teatro Adolescer, ministrada por Vanja Cá Michel

E os desafios de Johnica não são apenas pessoais. Vivendo na zona norte de Porto Alegre com a mãe, o padrasto e dois filhos dele. Viu a mãe trabalhar em confeitarias e como cuidadora de crianças. Na pandemia, a vida se tornou mais difícil porque a mãe perdeu o emprego. No entanto, mesmo esse obstáculo foi superado. Atualmente, a mãe é camareira em um hotel, enquanto o padrasto trabalha como pedreiro e os filhos dele também são aprendizes. 

Perspectiva de futuro

Os estudos são parte importante e muito presente na vida da jovem, que realiza o Ensino Médio à tarde em Porto Alegre e cursa magistério junto aos estudos. Ela também conta com o apoio total da família para que se dedique aos estudos, “Minha mãe me ajuda muito porque ela não quer que eu passe dificuldades”, destaca, sobre o incentivo que recebe para estudar e almejar uma carreira.

Johnica diz que tem poucas recordações do passado no Haiti e não pretende retornar ao país. O que vislumbra é o futuro. E os caminhos são inúmeros para uma jovem cheia de planos. Desde criança, sonha em ser professora, mas também pensa em fazer um curso de enfermagem ou na área da medicina. O seu principal objetivo é ajudar as pessoas e dedicar a vida profissional a auxiliar quem mais precisa. Ela também diz que tem vontade de fazer cursos de dança, outra arte que encanta a aprendiz.

Apesar de jovem, Johnica já tem uma história com vários capítulos, e muitos ainda serão escritos. No CIEE-RS, nós nos orgulhamos de fazer parte dessa história, de apoiar as suas conquistas e de incentivar as suas ambições. Histórias como a de Johnica nos motivam a continuar o nosso trabalho de desenvolvimento, e vamos seguir acompanhando o seu futuro com a certeza de que as oportunidades podem transformar vidas. Até o próximo episódio do Inspira CIEE-RS, com mais uma história inspiradora de superação.

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O estágio é uma das formas mais comuns de iniciar a vida profissional e adquirir experiência no mercado de trabalho. A atividade oportuniza o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades na prática, de uma maneira mais próxima com a vivência do trabalho. Muitos estudantes procuram uma vaga de estágio em empresas que tragam consigo aprendizado, desafios e possibilidade de efetivação.

O estágio é uma das formas mais comuns de iniciar a vida profissional e adquirir experiência no mercado de trabalho. A atividade oportuniza o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades na prática, de uma maneira mais próxima com a vivência do trabalho. Muitos estudantes procuram uma vaga de estágio em empresas que tragam consigo aprendizado, desafios e possibilidade de efetivação. Mas como a sua empresa pode auxiliar nessa etapa, fazendo com que o estudante aproveite ao máximo esse período, aprimore habilidades e desenvolva sua carreira?


Quem pode estagiar?

Segundo a Lei do Estágio (LEI N.º 11.788, de 25 de setembro de 2008), o estágio deve ser uma atividade vinculada ao programa do curso que o estudante esteja matriculado. Portanto, pode ser estagiário qualquer estudante, a partir de 16 anos, que estiver frequentando o ensino regular nos seguintes tipos de instituições:

  • Ensino Superior
  • Ensino Médio
  • Ensino Profissionalizante (Técnico)
  • Educação Especial
  • EJA

A Lei ainda complementa que existem dois tipos de estágio: estágio obrigatório e estágio não-obrigatório. O estágio obrigatório é aquele que está definido no programa pedagógico do curso, então faz parte da formação do estudante. Já o estágio não-obrigatório pode ser desenvolvido como uma atividade extra, vai além da carga horária obrigatória do curso e não é requisito para ser aprovado ou conseguir o diploma do curso.

Mas atenção, a jornada de estágio do estudante não pode ultrapassar:

  • 4 horas diárias e 20 horas semanais para estudantes da educação especial e EJA;
  • 6 horas diárias e 30 horas semanais para estudantes do ensino superior, técnico e do ensino médio.

Quais são as principais dificuldades que os estudantes encontram ao tentar ingressar no mercado de trabalho?

Em um momento de vida repleto de incertezas, os jovens enfrentam muitos desafios para conseguir o primeiro estágio. Além da falta de experiência, eles precisam lidar com a expectativa de ter um bom desempenho e causar uma boa impressão, a pressão de conciliar os estudos e o trabalho, e as dificuldades de se adaptar ao ambiente profissional. Essas são algumas das principais barreiras que os jovens precisam superar para entrar e se consolidar no mercado de trabalho, identificadas na nossa pesquisa de perfil de estagiário:

  • A falta de experiência profissional. Esse é o principal obstáculo que os jovens encontram na hora de buscar um estágio ou um emprego. Muitas empresas exigem algum nível de experiência dos candidatos, mesmo para vagas de nível básico ou intermediário. Isso pode gerar frustração e desânimo nos jovens, que se sentem despreparados e desqualificados para o mercado de trabalho. Uma forma de contornar esse problema é incentivar a busca de outras formas de adquirir experiência prática, como trabalhos voluntários, projetos acadêmicos, cursos extracurriculares, participação em eventos, etc. Essas atividades podem enriquecer o currículo, demonstrar interesse e iniciativa, além de desenvolver habilidades técnicas e comportamentais;
  • O conflito de gerações. Outro desafio que os jovens podem enfrentar no mercado de trabalho é o choque cultural entre as diferentes gerações. Os jovens das gerações Y e Z, que nasceram entre os anos 1980 e 2000, têm perfis comportamentais distintos dos mais velhos, que pertencem às gerações X e Baby Boomers. Os jovens tendem a ser mais conectados, criativos, flexíveis, colaborativos e questionadores, enquanto os mais velhos tendem a ser mais conservadores, hierárquicos, rígidos, individualistas e obedientes. Essas diferenças podem gerar conflitos, mal-entendidos e resistências no ambiente de trabalho, prejudicando o relacionamento interpessoal e o desempenho das equipes. Para evitar isso, é preciso ter respeito, empatia, comunicação e adaptação. Como gestores, é importante reconhecer o potencial e a inovação dos jovens, enquanto buscamos orientá-los e apoiá-los, buscando o desenvolvimento de oportunidades.
  • A falta de alinhamento com a empresa. Um dos fatores que influenciam na satisfação e na motivação dos jovens no mercado de trabalho é o alinhamento entre seus valores, objetivos e interesses pessoais e profissionais com os da empresa em que trabalham. Os jovens buscam trabalhar em empresas que tenham um propósito claro, uma cultura positiva, um ambiente acolhedor e que ofereçam oportunidades de desenvolvimento e crescimento. Por isso, é importante que sua empresa tenha valores e propósito bem definidos e que sejam aplicados na prática do dia a dia da empresa. E preciso que o discurso se cumpra de maneira legítima.
Estágio e início de carreira: promovendo desenvolvimento para jovens

Como a sua empresa pode ajudar a desenvolver um estagiário?

O processo de desenvolvimento de um jovem em início de carreira dentro da sua empresa pode ser complexo, mas também muito recompensador. Um estagiário traz consigo uma visão de mundo fresca e atualizada, gerando ideias inovadoras para o seu negócio. Você pode ajudar a desenvolver essa potencialidade:

  • Oferecendo um ambiente de aprendizagem e feedback contínuo, que permita ao jovem estagiário conhecer as diferentes áreas da empresa, as rotinas e os processos, e receber orientação e avaliação sobre seu desempenho.
  • Proporcionando um plano de carreira e desenvolvimento, que mostre ao jovem as possibilidades de crescimento dentro da empresa, os requisitos e as competências necessárias para cada função, e os meios para alcançá-los.
  • Estimulando a participação e a criatividade do jovem, incentivando-o a contribuir com ideias, sugestões e soluções para os problemas e desafios da empresa, e reconhecendo seu valor e sua importância para o negócio.

Dessa forma, a sua empresa será um ambiente de desenvolvimento e motivação constante, capaz de descobrir, recrutar e capacitar novos talentos, que podem se tornar futuros colaboradores comprometidos com a empresa e assim proporcionando a criação de um ecossistema de constante evolução.

O CIEE-RS apoia o desenvolvimento de jovens em todo o estado com nossos programas de estágio e aprendizagem, jovens que estão se desenvolvendo e aprimorando suas qualidades enquanto realizam a prática profissional. Para contratar um estagiário ou aprendiz, acesse a nossa Plataforma Conjuntos. A Conjuntos é uma plataforma fácil e rápida, que conecta empresas e estudantes em busca de estágio ou aprendizagem. Acesse cieers.org.br/conjuntos e cadastre-se agora mesmo.

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CIEE-RS, há 54 anos unindo ideias e transformando histórias, encontre seu estagiário e aprendiz aqui

O Centro de Integração Empresa-Escola do Rio Grande do Sul (CIEE-RS) é uma referência no setor de estágios no Estado, com mais de cinco décadas de atuação. Completamos 54 anos no dia 28 de abril de 2023, estamos em constante processo de transformação digital e cultural, buscando oferecer soluções ágeis, transparentes e eficientes para empresas, estagiários e aprendizes.


Ouça o texto na íntegra:

Os 54 anos de CIEE-RS e a Conjuntos:

Temos uma ampla rede de atendimento, com nove unidades operacionais e 63 postos espalhados pelo território gaúcho. Essa estrutura é focada em viabilizar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho, promovendo o desenvolvimento de competências profissionais e pessoais.

Uma das principais novidades que trouxemos nos últimos anos foi a plataforma Conjuntos, que simplifica e agiliza o processo de contratação de estagiários e aprendizes. A Conjuntos permite que as empresas cadastrem suas vagas e encontrem os candidatos mais adequados para as suas necessidades. Os estudantes, por sua vez, podem se candidatar às vagas de seu interesse e acompanhar o status de cada uma das suas candidaturas.

Os candidatos já podem buscar vagas de estágio e aprendizagem por perfil e região na Conjuntos, e com o nosso teste comportamental que avalia a compatibilidade entre o candidato e a vaga, o processo seletivo acontece de maneira muito mais certeira. O teste ajuda a selecionar os estagiários que têm mais afinidade com a cultura e os valores da empresa. Além disso, a plataforma oferece serviços como solicitação, renovação e acompanhamento do contrato de estágio.

A Conjuntos é uma ferramenta que aproxima empresas e estudantes, gerando oportunidades de estágio e aprendizagem. Somos líderes do setor de estágios no Rio Grande do Sul e estamos sempre inovando para atender às demandas do mercado e dos seus parceiros.

Buscamos estar cada vez mais próximos de nossos parceiros, multiplicando trocas e experiências enquanto facilitamos a busca pelo candidato ideal pelas empresas e fornecendo aos estudantes um caminho mais ágil para ingressar no mercado de trabalho.

CIEE-RS completa 54 anos de olho no futuro | joyful multiethnic friends 22222unny group selfie

Hora do Enem e investimento no ensino:

 “Vamos continuar com o foco no jovem e em seu desenvolvimento. E isso passa pela questão da educação. Nossa missão é ajudá-lo nesse processo de melhora da educação”, afirma o CEO do CIEE-RS, Lucas Baldisserotto. E com esse direcionamento, em março deste ano, abrimos, em parceria com a prefeitura de Porto Alegre, mil vagas para o curso online Hora do Enem.

O curso tem o objetivo de ajudar a melhorar o desempenho dos estudantes do Ensino Médio no RS. “As empresas precisam de mão de obra qualificada e da renovação que os jovens representam, enquanto eles necessitam de acesso ao mercado de trabalho. O CIEE-RS investiu nesse curso para contribuir com a educação no Estado. É preciso assegurar que a educação seja uma prioridade no país”, conclui o CEO.

O futuro do CIEE-RS reserva grandes projetos, sempre evoluindo, nos tornando mais modernos e inovadores, buscando oportunizar mais chances aos jovens, contribuindo para a criação de um futuro melhor para as próximas gerações.

Conheça a Conjuntos e faça parte da rede do CIEE-RS

O CIEE-RS se orgulha de ter impulsionado a trajetória profissional de gerações de gaúchos nessas mais de cinco décadas e se empenha para ser referência aos jovens que precisarão de apoio para entrar no mercado de trabalho nos próximos anos.

Se você é uma empresa que busca estagiários ou aprendizes qualificados, ou se você é um estudante que procura uma oportunidade de estágio ou aprendizagem, conheça a Conjuntos.

A Conjuntos é uma plataforma fácil e rápida, que conecta empresas e estudantes em busca de estágio ou aprendizagem. Acesse cieers.org.br/conjuntos e cadastre-se agora mesmo. Não perca essa chance de fazer parte da história do CIEE-RS e do futuro do Rio Grande do Sul.

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