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Fábio é o 8º episódio do Inspira CIEE-RS. Estagiário pelo CIEE-RS, hoje dedica sua vida a capacitação de jovens no programa de aprendizagem do Sicredi.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

“Onde você gostaria de estar profissionalmente hoje e por que você não está nesse lugar?”. Essa é uma das perguntas que Fábio Nicoletti, 32 anos, faz — e ajuda a responder — quando identifica um potencial novo contratado para o Sicredi-RS, onde trabalha desde 2019. A história de Fábio, e como ele descobriu sua paixão e vocação para educar é o que vamos contar no oitavo episódio do Inspira CIEE-RS.


Início da trajetória, inspiração e desenvolvimento

Experiência para guiar os aprovados não falta. Fábio começou sua carreira inspirado pela sua irmã, a quem agradece e dá muito crédito pelo seu sucesso. Ele conta que os pais deles tinham um comércio na zona norte de Porto Alegre e que seria a missão de vida dos filhos assumir e perpetuar o negócio. A irmã era inconformada com essa ideia e sempre buscou estudar e se qualificar para buscar colocação profissional.

Essa “rebeldia” acendeu uma fagulha no coração de Fábio, que viu no exemplo da irmã uma oportunidade de também buscar melhores oportunidades para si. O reforço ao incentivo veio quando a irmã indicou que ele se inscrevesse no CIEE-RS para buscar vagas de estágio. Fábio lembra de ir nas reuniões presenciais nos postos de atendimento e buscar as cartinhas de encaminhamento para realizar entrevistas.

Num dos primeiros estágios, o analista de gestão de pessoas encontrou sua vocação na orientação e capacitação de jovens. O garoto conseguiu, na época, uma vaga na Junior Achievement, sediada na Federasul. A vaga possibilitou que Fábio ministrasse cursos para alunos do ensino fundamental de escolas públicas. “Foi ali que eu comecei a me apaixonar pela inserção de jovens no mercado de trabalho”, declara.

Vocação para ensinar e a aprendizagem como caminho

Fábio conseguiu a tão sonhada efetivação. Mas buscando priorizar seu desenvolvimento profissional, ele percebeu que a área de assistente administrativo não o levaria a alcançar seus objetivos. Essa realização o fez trocar o emprego efetivo por um novo estágio na área de RH do Walmart, um passo pra trás para dar dois para frente.

Fábio atuava como estagiário de folha de pagamento e, após se dedicar, outra efetivação, agora para assistente de RH. “Fiquei um ano e oito meses de estagiário e mais cinco anos como efetivo” – ele relembra. Agora como efetivo e, unindo vocação com paixão, ele implementou o programa de aprendizagem no Walmart. Oportunidade que possibilitou a capacitação para diversos jovens.

Após o período no Walmart, Fábio integrou o time de RH das lojas Renner. Novamente contribuindo para o desenvolvimento de colaboradores e inserindo jovens no mercado de trabalho, assunto que inclusive foi tema do seu trabalho de conclusão na graduação em administração de empresas “A inserção do aprendiz no mercado de trabalho”.

Fábio tem uma paixão e vocação pelo desenvolvimento de jovens, atualmente ministra cursos sobre mercado de trabalho. Fábio é o 8º episódio do Inspira CIEE-RS.

Sicredi e reaproximação com o CIEE-RS

Fábio se estabeleceu na área de gestão de pessoas e hoje é coordenador do programa de aprendizagem do Sicredi. Ele destaca que trabalhar na empresa era um sonho para ele, novamente influenciado pela irmã, que também trabalha lá. Fábio contou que se identifica muito com o propósito e valores da instituição, e isso foi fator fundamental para ele buscar oportunidades de atuar lá.

O programa de aprendizagem, realizado em parceria com o CIEE-RS, proporcionou uma reaproximação a qual Fábio diz ser muito grato e faz questão de retribuir as oportunidades que teve. “Tudo que o CIEE-RS me convida eu vou. Eu adoro um evento, adoro uma palestra, adoro estar na frente de jovens, adoro esses momentos de carreira. Isso me move!”.

A frente do programa de aprendizagem do Sicredi, Fábio é referência na formação de jovens dentro da cooperativa. Em 2022, conduziu o processo seletivo do programa de aprendizagem, com 200 inscritos e 21 candidatos escolhidos. Em 2023, liderou um projeto de inserção de pessoas com deficiência na área de tecnologia para selecionar 10 candidatos — que hoje são funcionários da empresa.

Como a organização também é muito presente em escolas e projetos sociais, Fábio tem ministrado cursos e workshops onde compartilha dicas sobre o ingresso e início de carreira.

Dicas para jovens que estão entrando no mercado de trabalho

Com o foco em selecionar jovens, Fábio traz muita experiência na hora de dar dicas para ter sucesso na primeira experiência. Ele indica primeiro que o jovem procure sempre ter o LinkedIn atualizado. Para ele o perfil na rede social é a principal maneira de ser visto pelas empresas e deve ser levado tão a sério quanto o currículo.

Ele também reforça que o desenvolvimento e aprendizado constantes são chave para conseguir se destacar nas entrevistas “É importante procurar estar sempre em movimento, eu sempre indico cursos gratuitos que são disponibilizados em diversos lugares”.

E para os que já estão nas primeiras oportunidades, Fábio diz que para ter destaque é importante estar atento às oportunidades que surgem de desenvolver algum projeto ou crescimento dentro da própria empresa. Muitas vezes a primeira experiência que é oportunizada pode não ser a ideal, mas sempre existe espaço para crescimento.

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Douglas é o sétimo episódio do Inspira CIEE-RS. Iniciando sua trajetória como aprendiz, hoje é sucesso nas redes sociais.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

Douglas Weiss é um sucesso nas redes sociais. O estudante de Publicidade e Propaganda de 21 anos, morador de Gravataí, tem quase 16 mil seguidores no Instagram. O jovem influenciador, que já foi destaque em programas nacionais como o É de Casa, da Rede Globo, hoje ganha a vida produzindo conteúdo criativo e bem humorado para marcas e estabelecimentos. A trajetória de Douglas é o sétimo episódio do Inspira CIEE-RS.


Internato e início da aprendizagem pelo CIEE-RS

A história de Douglas começa, como a de muitos jovens, muito cedo, como diz o poeta: “quem vê close não vê corre”. Já com 13 anos, Douglas fazia serviços de office boy para um comercio local de Gravataí, cidade onde nasceu e mora até hoje. Em 2018, aos 15, por intermédio do CIEE-RS, ele conseguiu uma bolsa de estudos e entrou também como menor aprendiz no Instituto Adventista Cruzeiro do Sul (IACS), em Taquara.

Foi indicado para uma bolsa no Instituto Adventista Cruzeiro do Sul (IACS), por indicação dos professores e do diretor do colégio em que estudava, o Colégio Adventista, que gostavam dele e enxergavam o seu potencial. A instituição de ensino funciona em regime de internato, o que apresentou um grande desafio para Douglas.

A bolsa era de 50% sobre o valor da mensalidade. Para complementá-la, ingressou no programa de aprendizagem do CIEE-RS. Sua rotina era muito cansativa. Estudava de manhã e realizava a prática da aprendizagem de tarde, carga horária de 4 horas.

“Isso abriu uma porta muito preciosa para mim”, conta. “Primeiro, porque uma oportunidade de emprego é algo que a gente não esquece nunca, mas principalmente porque me deu uma estrutura muito boa para saber como eu devo me portar, me comunicar e apresentar o meu trabalho”, diz.

Seu trabalho no instituto era auxiliar na área de gestão comercial, trabalhava com marketing também. Uma das suas principais atribuições era apresentar a escola para pais interessados. Fazia um trabalho de promoção da escola. “Eu vendia a escola como se fosse Deus no céu e a escola na Terra”, brinca.

Douglas também relata que a experiência na aprendizagem foi muito importante para seu amadurecimento profissional, pois, além de ter sido uma porta de entrada para sua primeira oportunidade profissional, ele conseguiu desenvolver suas habilidades em comunicação, possibilitando que o jovem se aprimorasse no mercado de trabalho.

“Hoje, eu tenho muito contato com empresários, então eu consigo muito estar dos dois lados, de quem é empregado e de quem é empregador. O CIEE-RS me trouxe muito isso, de saber se comunicar e apresentar o seu trabalho, da maneira de se vestir até a maneira para falar com uma empresa. O CIEE-RS pra mim foi uma porta muito preciosa. Não só do trabalho — claro, o primeiro emprego é uma das coisas mais lindas que tem, uma oportunidade de emprego é algo que a gente não esquece nunca — mas também porque me deu uma estrutura, para saber como eu devo me portar na empresa, o que eu devo fazer, quais são os meus direitos. Todo esse enredo aí”.

O programa de aprendizagem foi a primeira experiência profissional formalizada de Douglas. Ele ficou no IACS por dois anos, de 2018 a 2020, até o início da pandemia. Durante o período de lockdown, Douglas se viu em grande aperto, como a mãe não conseguia trabalhar, ele relatou que as contas estavam acumulando e as coisas de casa acabando. E foi em meio a tantas adversidades que o grande momento de Douglas começava.

@doug.weiss – influencer digital

A ideia de fazer os vídeos surge durante a pandemia, para levantar uma grana para ajudar a mãe e os cinco irmãos em casa, já que ela, faxineira, estava impedida de trabalhar. Douglas — ou Doug (@doug.weiss) — sempre foi um vendedor nato. Carismático, comunicativo, persuasivo, e viu nessas características um grande potencial.

“Eu sempre fui uma pessoa muito comunicativa, sempre gostei muito de desenrolar, de conversar, sabe? Tanto que eu ganhei a bolsa no colégio por isso, pela comunicação, porque eles viram em mim alguém que conseguia projetar o colégio para outras pessoas”.

Ele então apresentou o projeto para uma empresária que conhece, dona de uma livraria. Depois de muita insistência, ela topou. E ali nasceu o seu primeiro hit, uma paródia de Din Din Din, da Ludmilla. O vídeo obteve quase 10 mil visualizações e lançou o nome de Douglas na cidade e em toda a região. 

Os conteúdos que Douglas produz são, na maioria das vezes, paródias de músicas dos seus artistas favoritos, mas também cria rimas, dublagens, posts patrocinados, entre outros formatos. Uma mistura de trabalho autoral com sacadas para surfar as trends do momento. Uma fórmula que tem funcionado muito para o jovem. 

Hoje, Doug está estudando Publicidade e Propaganda. Possui contrato com marcas e usa as redes sociais para se comunicar também com a sua base de seguidores (que chama de “seguidougs”) “Lá eu exponho também um pouco da minha vida, meu dia a dia, meus corres, prazeres e desprazeres, tudo”.

Dicas para quem está começando no mercado de trabalho

Para ele, o mais importante é ter força de vontade:

O querer é poder né, porque o que a gente mentaliza, o que a gente coloca pro universo, principalmente Deus, acontece. Eu quero meu primeiro emprego, eu quero me destacar, eu quero crescer, eu quero ganhar bem, eu quero… Entendeu? Eu acredito muito nessas palavras que são exclamativas, entendeu? Te chamando pra isso. Então eu acredito que é muita força de vontade e vamos lá!”

Douglas também diz que a dedicação com o trabalho e saber abraçar as oportunidades que aparecem é muito importante. O jovem diz que a caminhada de todo mundo começa de baixo, mas é preciso comprometimento para alcançar os próximos degraus.

“Se o teu primeiro degrau é trabalhando numa padaria, num mercado, numa loja de roupa, esse é só o primeiro degrau, porque eu tenho certeza que outros deles vão crescer. Como eu te falei, eu jamais, nunca perguntei para eles o que eu ia fazer, eu queria oportunidade, eles tiveram, eu comecei ali, como na parte de assistente de marketing, trabalhei lavanderia, tudo que tu possa imaginar, mas foi o meu degrau, entendeu?”

O influencer @doug.weiss é sucesso com suas criações no Instagram, atualmente ex aprendiz tem mais de 15 mil seguidores e produz conteúdo para diversas marcas.
Douglas divulgando sua participação em um podcast. Foto: Instagram @doug.weiss

A importância de seguir se desenvolvendo

Doug afirma que “mar calmo não faz bom marinheiro”, e ainda completa que é necessário sair da zona de conforto para crescer. Lembrando da sua experiência no internato, onde teve que se mudar para um lugar onde não conhecia ninguém e passou por muitos momentos ruins, mas tudo isso fez ele crescer, pessoalmente e profissionalmente.

O jovem também destacou a importância que o CIEE-RS teve na sua vida, principalmente com o comprometimento com a formação de cidadãos. Preparando as futuras gerações para o mercado de trabalho e para a vida.

Eu acredito muito que a importância do CIEE-RS é para formar não só trabalhadores, mas pessoas. Pessoas que vão ser profissionais, entendeu? Eu acredito muito que ninguém quer ser empregado pelo resto da vida. Chega uma época que tu quer crescer e eu acho que é essa a visão do CIEE-RS passa. Hoje, eu cuido da minha empresa, eu sou MEI, né? E eu vejo muito, se eu tivesse que contratar uma pessoa a trabalhar, eu tenho certeza que eu contrataria do CIEE-RS. Por já ter essa experiência, por passar por um treinamento, porque a pessoa vai uma vez por semana lá, tem que prestar conta, tem que mostrar as notas, sabe? Então eu acho que isso é muito legal.

Futuro

Doug diz que a aprendizagem foi apendas o início de sua trajetória e que ainda tem um grande caminho pela frente, que está empolgado pelas possibilidades que esse caminho pode trazer. “Foi o meu primeiro degrau. Eu pisei nele e consegui crescer, ter as minhas coisas, me preparar para trabalhar através do meu talento, na internet, com pessoas que gostam de me assistir, de comprar as ideias que eu trago para elas. É muito bacana”.

A experiência adquirida nesses dois anos, somada ao talento natural de Douglas, acabou dando a ele suporte e confiança para que conseguisse superar um momento de grande adversidade. Nesses quase quatro anos como influenciador, ele já atendeu mais de 500 marcas e tem conseguido realizar muitos sonhos, como conhecer a sua ídola, Ludmilla.

Doug diz que a aprendizagem foi apendas o início de sua trajetória e que ainda tem um grande caminho pela frente, que está empolgado pelas possibilidades que esse caminho pode trazer. “Foi o meu primeiro degrau. Eu pisei nele e consegui crescer, ter as minhas coisas, me preparar para trabalhar através do meu talento, na internet, com pessoas que gostam de me assistir, de comprar as ideias que eu trago para elas. É muito bacana”.

Voa, Douglas!

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O CIEE-RS realizou uma pesquisa com mais de 6 mil aprendizes. O report trouxe um panorama geral que pode ajudar a entender a realidade dos jovens.

Ao trabalhar com aprendizes na sua empresa, muitas vezes a principal dificuldade que surge é o embate de gerações, a expansão da Geração Z no mercado de trabalho trouxe o desafio de adaptar essas diferentes perspectivas. Entender o perfil dos jovens é cada vez mais necessário e benéfico para você gestor! Pois os jovens também estão trazendo novas oportunidades de desenvolvimento e agilidade para as empresas. Ter um aprendiz é uma maneira de formar talentos, ampliar a diversidade e acelerar a inovação na sua empresa.


Para te ajudar com isso, realizamos uma pesquisa com mais de 6 mil aprendizes do Rio Grande do Sul, para entender quais são seus objetivos e desejos, quais são as suas motivações e o que esperam que a empresa, e sua liderança, traga de positivo para essa experiência de trabalho, que muitas vezes é a primeira. A pesquisa, inédita para o CIEE-RS, trouxe um panorama geral com diversos insights que podem ajudar a entender a realidade dos aprendizes.

Quem são os aprendizes?

Podemos perceber pelos primeiros dados que o aprendiz hoje é um público muito jovem, menos de 15% dos respondentes possui mais de 20 anos. Esses jovens são todos integrantes da Geração Z, uma geração que vem apresentando conceitos, características e atitudes muito diferentes das que conhecemos a respeito do mercado de trabalho.

A maior parte das pessoas aprendizes é feminina, isso vem ao encontro de informações coletadas sobre a população geral no Censo 2022, os dados da pesquisa também mostram que uma vasta maioria se identifica como heterossexual.

A pesquisa Perfil de Aprendiz 2024, trouxe os demográficos dos aprendizes. A maioria deles tem entre 14 e 19 anos. Muito jovens e diferente das demais gerações.

Além dos dados demográficos, a pesquisa mostrou que apenas 27% dos jovens estão inseridos em programas de aprendizagem, apesar da existência da obrigatoriedade de contratação de cotas de aprendizes, através da Lei da Aprendizagem. Dos demais 73% que não estão inseridos no programa de aprendizagem, 69% afirma que estão buscando a colocação no mercado de trabalho.

Acesso ao ensino e a tecnologia

O acesso a tecnologia no ensino ainda é uma dificuldade em grande parte das escolas públicas, o Censo Escolar 2023, realizado pelo IBGE, mostrou que os estados tem uma grande disparidade no acesso e qualidade dos equipamentos nas salas de aula, sendo as regiões norte e nordeste as mais prejudicadas.

A situação não é melhor nas casas dos estudantes, segundo o IBGE, menos da metade dos estudantes da rede pública tem acesso a equipamentos e internet simultâneos. A pesquisa do Perfil do Aprendiz trouxe uma perspectiva parecida com a apresentada pelos dados do governo, dos jovens entrevistados, 57% relatou que não possuem computador ou notebook em suas residências. Ampliando o debate pela inclusão digital, principalmente na educação dos jovens.

Na pesquisa Perfil de Aprendiz 2024, podemos ver que a maioria dos aprendizes não tem acesso a computador ou notebook para fazer as atividades escolares.

CadÚnico

O Cadastro Único (CadÚnico) é o cadastro que tem a funcionalidade de integrar os serviços de assistência social do governo, garantindo o apoio a famílias em situação de vulnerabilidade social. Atualmente, o CadÚnico contempla mais de 43 milhões de famílias. dessas 21 são beneficiárias do Bolsa Família.

Como o programa de aprendizagem visa atender prioritariamente jovens de baixa renda familiar, questionamos os aprendizes se as famílias deles são beneficiárias dos programas inseridos no CadÚnico. 27% dos respondentes afirmaram estarem no cadastro, e destes, 17% valida que recebe algum benefício do governo.

Motivações para escolha de empresa e primeiro trabalho

Quando questionados a respeito das principais motivações para a busca do programa de aprendizagem, mais da metade dos jovens relatou que o principal motivo seria adquirir experiência profissional, que auxiliaria na busca por outras oportunidades de desenvolvimento profissional. As necessidades financeiras e o crescimento pessoal também foram pontos de bastante destaque.

Essa informação corrobora com os dados apontados pelo IBGE, que apontou que 30% dos jovens entre 18 e 24 anos não estão trabalhando. E o principal motivo para essa dificuldade de entrada no mercado de trabalho é a falta de experiência e a pouca maturidade profissional.

A pesquisa Perfil de Aprendiz 2024, mostrou que 49% dos aprendizes está buscando oportunidade de crescimento nas empresas.

As oportunidades de crescimento e desenvolvimento também foram um grande destaque para os entrevistados quando questionados sobre os principais motivos para priorizar uma empresa para ingressar no programa de aprendizagem. Destaque interessante para os programas de diversidade e inclusão que são valorizados mesmo por jovens não pertencentes aos grupos beneficiados por esses programas.

Conclusão

O report da pesquisa sobre o Perfil do Aprendiz em 2024 apontou uma série de informações que possibilitaram mapear o perfil desses jovens. Essa pesquisa se mostra cada vez mais necessária, pois a propagação da Geração Z no mercado de trabalho já está acontecendo e os líderes que souberem compreender e atender as suas expectativas e ambições terão uma vantagem na busca pela inovação e pelo futuro.

Esse texto apresentou apenas alguns insights que o relatório da Pesquisa do Perfil de Aprendiz trouxe. Baixe o report completo da pesquisa aqui!

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Jovem aprendiz estudando em casa, que é um dos benefícios do ensino remoto. As oficinas digitais do CIEE-RS trazem capacitação e desenvolvimento.

O ensino a distância é uma modalidade de educação que permite que os alunos aprendam de forma flexível, autônoma e personalizada. Essa forma de aprendizagem pode trazer diversos benefícios para os jovens aprendizes, como maior motivação, autonomia, produtividade e satisfação. Além disso, o ensino a distância pode reduzir os custos e aumentar a eficiência da sua empresa, ao mesmo tempo em que contribui para o desenvolvimento de competências necessárias para a atuação no mercado de trabalho. Neste artigo, vamos mostrar como o ensino a distância pode ser uma excelente opção para os jovens aprendizes e como as oficinas digitais, desenvolvidas pelo CIEE-RS tem auxiliado jovens a se capacitar e desenvolver essas habilidades essenciais.


Introdução

Uma das iniciativas do CIEE-RS que busca a capacitação dos jovens aprendizes são as oficinas digitais, cursos online disponíveis para amplo acesso. Esses cursos têm como objetivo desenvolver competências relevantes para a economia 4.0, como tecnologia e gestão, preparando os jovens para as profissões do futuro. As oficinas digitais são divulgadas mensalmente e abordam temas variados, como saúde, cidadania, empreendedorismo, informática, comunicação, entre outros. As oficinas digitais são uma excelente forma de complementar a formação dos jovens.

A educação online e a capacitação de jovens aprendizes têm se mostrado uma alternativa viável e eficaz para a formação de profissionais qualificados, especialmente em um momento em que o mercado de trabalho está em constante evolução. Com a oferta de cursos gratuitos e a possibilidade de aprendizado autônomo, os jovens têm mais oportunidades de desenvolver habilidades e competências relevantes para o mercado de trabalho, contribuindo para sua inserção profissional e para o desenvolvimento social.

Entendendo o ensino online (EAD)

O ensino online, também chamado de EAD, é uma modalidade de ensino que utiliza tecnologia para oferecer cursos, treinamentos e capacitações de forma remota. Esse tipo de ensino tem se tornado cada vez mais popular, principalmente por conta pandemia de Covid-19 que impossibilitou aglomerações. Entre 2011 e 2021, o número de estudantes do ensino online cresceu 474%, essa realidade forçou uma revolução nos moldes de escolas e universidades.

O principal fator positivo do EAD é a flexibilidade que oferece para os alunos. O ensino online traz consigo a possibilidade de estudar em qualquer lugar e a qualquer momento, desde que o aluno tenha acesso à internet. Dessa maneira, o aluno pode organizar seus estudos de acordo com sua rotina e disponibilidade, aspecto que foi muito positivo para as pessoas que trabalham e não tem tempo para frequentar um curso presencial.

Dentro do EAD, existem diferentes formatos e metodologias que podem ser utilizados para criar cursos online. O microlearning é um formato que vem sendo cada vez mais adotado. A prática consiste em oferecer conteúdos educacionais em pequenas doses, de forma objetiva e focada em um único assunto. O microlearning é ideal para quem tem pouco tempo disponível, precisa aprender algo rapidamente ou quer revisar algum conceito. Ele também facilita a retenção e a aplicação do conhecimento, pois evita a sobrecarga cognitiva e estimula a repetição espaçada.

Outro formato é o e-learning, que é o ensino online mais conhecido. Que utiliza plataformas digitais para disponibilizar os conteúdos e as atividades aos alunos. O e-learning pode ser síncrono ou assíncrono, dependendo da interação entre os participantes. No ensino síncrono, os alunos e os professores se comunicam em tempo real, por meio de chats, videoconferências, webinars, etc. No ensino assíncrono, os alunos e os professores se comunicam em momentos diferentes, por meio de e-mails, fóruns, mensagens, etc.

Outro formato é o b-learning, que é o ensino híbrido que mescla momentos presenciais e online. O b-learning permite aproveitar as vantagens de cada modalidade, como a interação face a face, a flexibilidade de horários, a diversidade de recursos, a personalização do ensino, etc.

Os benefícios do aprendizado online

O ensino online, seja ele microlearning, e-learning ou b-learning, traz uma série de benefícios para os aprendizes e para as empresas que os contratam, como:

  • Comodidade: o ensino online permite que os aprendizes escolham quando e onde estudar, de acordo com a disponibilidade e preferência. Eles não tem a obrigatoriedade de deslocamentos e cumprimento de horários constante. Eles podem acessar os conteúdos pelo dispositivo que quiserem, seja no trabalho, em casa ou em qualquer outro lugar.
  • Economia: o ensino online reduz os custos com transporte, alimentação, material didático, infraestrutura, etc. Os cursos online costumam ter mensalidades mais acessíveis do que os cursos presenciais, e muitas vezes são gratuitos ou subsidiados por empresas, entidades ou instituições de ensino. Além disso, o ensino online gera economia de tempo, pois evita os deslocamentos e otimiza o aproveitamento dos conteúdos.
  • Qualidade: o ensino online oferece conteúdos atualizados, relevantes e alinhados às demandas do mercado de trabalho. Os cursos online são elaborados por profissionais qualificados e experientes, que utilizam recursos tecnológicos e pedagógicos para facilitar o ensino e a aprendizagem. Os cursos online também são avaliados e certificados por órgãos competentes, garantindo a sua credibilidade e reconhecimento.
  • Flexibilidade: o ensino online permite que os aprendizes adaptem o seu ritmo de estudo de acordo com as suas necessidades e objetivos. Eles podem avançar mais rápido ou mais devagar, revisar os conteúdos quantas vezes quiserem, pular ou aprofundar os temas que já dominam ou que têm mais dificuldade, etc. Eles também podem escolher os formatos e as ferramentas que mais se adequam ao seu estilo de aprendizagem, seja visual, auditivo ou cinestésico.
  • Interatividade: o ensino online possibilita que os aprendizes interajam com os professores, os tutores e os colegas, por meio de diferentes canais de comunicação. Eles podem tirar dúvidas, trocar experiências, compartilhar informações, fazer trabalhos em grupo, participar de debates, etc. Eles também podem interagir com os conteúdos, por meio de vídeos, áudios, animações, simulações, jogos, etc. Essas interações tornam o ensino online mais dinâmico, motivador e eficaz.

Os benefícios que o EAD traz são diversos, mas é sempre importante que exista um acompanhamento e um aconselhamento dos supervisores de aprendizagem, para garantir que o jovem está conseguindo acompanhar as atividades além de estar aproveitando e adquirindo o conteúdo da melhor maneira possível. 

Jovens aprendizes são mais adeptos do ensino a distância e você deve utilizar esse recurso para fortalecer a capacitação e o desenvolvimento.

As oficinas digitais do CIEE-RS

No CIEE-RS temos como foco a integração de jovens ao mercado de trabalho, por meio dos nossos programas de estágio e de aprendizagem. Com essa prioridade, criamos as oficinas digitais, que tem o objetivo de capacitar jovens aprendizes, para que eles possam desenvolver habilidades e competências que utilizarão no mercado de trabalho. Nas oficinas são oferecidos conteúdos relevantes, atualizados e alinhados às demandas do mercado de trabalho, como:

  • Comunicação e expressão;
  • Empreendedorismo e inovação;
  • Ética e cidadania;
  • Finanças pessoais;
  • Gestão do tempo;
  • Informática básica;
  • Liderança e trabalho em equipe;
  • Marketing pessoal;
  • Saúde e bem-estar;
  • Segurança no trabalho;

As oficinas digitais são gratuitas e abertas e direcionadas aos jovens aprendizes do CIEE-RS, mas todos podem se cadastrar e conferir elas no portal CIEE-RS. As oficinas digitais contam com materiais de apoio, como apostilas, slides, vídeos e atividades, que ficam disponíveis para consulta posterior. Elas podem ser acessadas pelo computador, tablet ou celular, de qualquer lugar e a qualquer hora, desde que haja conexão com a internet. Após a conclusão de uma oficina, o jovem é certificado pelo CIEE-RS.

Os aprendizes podem, através dos conhecimentos adquiridos nas oficinas, complementar as experiências desenvolvidas na aprendizagem, aprimorando seu crescimento. As oficinas também têm o intuito de estimular o protagonismo, a autonomia e a criatividade dos aprendizes, bem como de ampliar o seu repertório. Além de contribuir para o enriquecimento de currículo para jovens em início de carreira. Neste momento em que o aprendiz não possui experiências nem muitas habilidades, os conteúdos das oficinas digitais podem ser um fator diferencial para se destacar e conseguir uma oportunidade. 

Conclusão

A capacitação teórica é uma parte fundamental da formação de jovens aprendizes. De acordo com uma pesquisa realizada pelo Datafolha e publicada pelo Correio Braziliense, um quarto dos estudantes que atuam como jovem aprendizes são efetivados pelas empresas que os contrataram através do programa. Além disso, a maioria (76%) continua trabalhando ou estudando após a finalização do período na empresa.

Com o ensino online, a capacitação teórica pode ser ainda mais acessível e eficiente. A modalidade permite que um número indefinido de alunos acompanhe uma mesma aula por meio da internet, sem a necessidade de deslocamento ou de um espaço físico específico para a aula.

O Ministério do Trabalho e Emprego estabelece que o contrato de trabalho de um jovem aprendiz deve englobar o mínimo de horas que assegurem a certificação do curso de aprendizagem correspondente a uma ocupação prevista na Classificação Brasileira de Ocupações – CBO, independente de tratar-se de uma saída.

Ao buscar um curso online, os participantes buscam alternativas de comprovar, através de um certificado de conclusão de curso, a aquisição de um determinado conhecimento para recrutadores de empregos em entrevistas e análises de currículo, e até mesmo concursos públicos. Além de, é claro, aprender!

Assim, a combinação de ensino online e capacitação teórica pode ser uma excelente maneira de formar jovens aprendizes e prepará-los para o mercado de trabalho.


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Thaís começou a ascensão de sua carreira como aprendiz pelo CIEE-RS, hoje ela atua como analista de RH em uma grande multinacional. Inspira CIEE-RS episódio 03

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estagiários cuja primeira oportunidade foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

A ascensão da carreira de Thaís Rattai Rocha está diretamente ligada a elevadores. Trabalhando na TKE, empresa que fabrica esses equipamentos, e onde, em pouco tempo atuando, ela passou de aprendiz a analista de RH, mostrou que Thaís projeta uma subida de carreira em passos firmes. Thaís é a terceira personagem da série Inspira CIEE-RS, que traz mensalmente histórias inspiradoras de pessoas ligadas à instituição.


Ouça o texto na íntegra:

Crescendo como aprendiz

A guinada de Thaís não foi por acaso. O primeiro ponto crucial da história dela começou quando estava atuando como estagiária em outras empresas e e finalizando o curso técnico em Administração. Nessas outras experiências, atuou como recepcionista em um escritório de contabilidade, como atendimento e secretária. Ela relatou que era bem remunerada pelas funções, mas uma reflexão mexeu com ela: as horas não passavam e se sentia desmotivada, sem aprender e desenvolver nenhuma habilidade nova.

Essa percepção mexeu com Thaís, que a motivou a procurar outra oportunidade que a realizasse, e começou a distribuindo currículos pela cidade e entrou no programa de aprendizagem do CIEE-RS. Então surgiu uma oportunidade de ingressar na TKE, a oportunidade era ideal mas em termos de remuneração seria um passo para trás. “Se você está trabalhando, por que quer vir para cá?”, perguntaram os entrevistadores. Ela contou que sua prioridade no momento era se desenvolver, com mais espaço para crescimento pessoal e, com isso, se tornou aprendiz na TKE, em Guaíba.

A empresa é muito prestigiada na região, com 800 colaboradores, ela é uma referência muito positiva para vários moradores, inclusive o próprio pai de Thaís, que trabalha há mais de 30 anos como montador na produção da TKE. Ela relata que o pai sempre foi uma grande inspiração pessoal e profissional para ela, sempre incentivando que a filha procurasse oportunidades de crescimento.

No episório Inspira CIEE-RS episódio 03 você confere a história de Thais, analista de RH na TKE, ela começou sua carreira como aprendiz pelo CIEE-RS.
Thais, na sede da TKE, em Guaíba – RS.

A subida na carreira continua

O segredo para alavancar a carreira é aproveitar oportunidades, se agarrar quando elas aparecerem e se dedicar o máximo que conseguir, Thaís leva isso como um mantra. Após a conclusão dos dois anos de aprendizagem, foi convidada para continuar na empresa onde trabalhava, mas agora como estagiária. Mas junto com isso, precisaria estar estudando em alguma instituição de ensino, estava em dúvidas sobre o que queria para seu futuro profissional e, como já estudava administração, optou pela graduação na mesma área.

Após 06 meses na graduação, outro ponto decisivo, mudou o curso para gestão de RH pois as atividades que estava realizando no estágio eram próximas da área e junto disso, Thaís havia decidido que atuar com a gestão de pessoas seria o foco de construção da sua carreira. Ela ainda diz que a atuação na TKE foi essencial para ajudar ela no processo de tomada de decisão.

Quando a pandemia de Covid-19 chegou, a TKE, como todas as empresas, precisou fazer muitas adaptações nas suas atividades, o trabalho de Thaís mudou com isso também, agora já como estagiária, ela disse que se adequou para ficar de 3 a 4 meses em lockdown completo, realizando entregas remotas. Após isso organizaram escalas híbridas de trabalho e nesse cenário que Thais trabalhou 2 anos como estagiária e após foi efetivada como auxiliar de RH.

Os próximos andares de desenvolvimento

Agora, aos 24 anos, cursando sua segunda graduação, em psicologia, foi promovida a analista. Ela diz que o plano por hora é se experimentar e conhecer mais como RH, especializando em outras funções e atividades da área, amadurecendo o cargo recente.

Para quem quer subir na carreira, Thaís aconselha a ter dedicação, determinação e foco, independentemente do cargo. “Faça-se ser notado para que as pessoas identifiquem teu potencial. Seja pontual, transparente, honesto e continue estudando, peça ajuda e esteja aberto a aprender.” Assim, garante que o próximo andar estará sempre à vista.

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Oferecendo benefícios, sua empresa mostra que valoriza os estagiários e aprendizes, focando na retenção e talentos e desenvolvimento de carreiras.

Uma dúvida muito presente nas empresas quando contratam aprendizes e estagiários é sobre benefícios, mais especificamente sobre o 13º salário. O benefício previsto pela CLT é uma grande ajuda para os colaboradores organizarem as compras de final de ano, planejar o orçamento ou como um reforço de verba.

Mas as leis que regulam o estágio e a aprendizagem preveem coisas diferentes sobre esse benefício, confira aqui o que a legislação diz sobre esses modelos de trabalho:


A primeira coisa que você precisa saber é que estagiários e aprendizes tem categorias diferentes de contratação, e por isso eles têm direitos e deveres diferentes. O estagiário realiza uma atividade de aprendizagem prática, supervisionada e relacionada à sua formação educacional, ele precisa estar matriculado no ensino médio, técnico ou superior.

Já o aprendiz precisa 14 e 24 anos e estar participando de um programa de aprendizagem, que combina formação teórica e prática para promover a educação profissionalizante do jovem, o aprendiz precisa estar cursando o ensino fundamental, cursando ou ter concluído o ensino médio.

13º salário para o estágio

A lei que regula o estágio é a nº 11.788/08, e ela não prevê o pagamento do 13º salário para os estagiários, mesmo que eles recebam uma bolsa-auxílio. Isso porque o ato de estagiar não é considerado um vínculo empregatício, e sim uma relação de cunho educativo. Portanto, os estagiários não têm direito aos mesmos benefícios dos empregados regidos pela CLT, como: FGTS e 13º.

No entanto, isso não significa que você não possa pagar uma 13º bolsa auxílio para os seus estagiários, se quiser. A lei permite que as empresas concedam esse benefício de forma facultativa, ou seja, por livre e espontânea vontade. O pagamento do 13º facultativo para estagiários é uma excelente forma de reconhecer o trabalho dos estagiários e incentivá-los a continuar se desenvolvendo. 

13º salário para a aprendizagem

Já a lei que regula a aprendizagem é a nº 10.097/00, e ela determina que os aprendizes têm direito ao 13º salário, assim como os demais empregados regidos pela CLT. Isso porque o aprendiz é considerado um empregado especial, que tem um contrato de trabalho por tempo determinado, com anotação na carteira de trabalho, salário mínimo/hora e direitos trabalhistas e previdenciários garantidos. Logo, o pagamento do 13º para os aprendizes é obrigatório, e deve ser feito proporcionalmente ao tempo de serviço.

Por que é importante dar benefícios para estagiários e aprendizes?

Agora que você já sabe o que a lei diz sobre o 13º salário para estagiários e aprendizes, você pode estar se perguntando: por que eu deveria dar benefícios para esses colaboradores, se eu não sou obrigado? A resposta é simples: porque dar benefícios pode ser vantajoso para o seu negócio! 

Os benefícios são uma forma de valorizar os estagiários e aprendizes, que são profissionais em formação que contribuem para o desenvolvimento da sua empresa. Ao oferecer benefícios, você demonstra que se preocupa com o bem-estar, a motivação e a satisfação desses trabalhadores, e que reconhece o seu potencial.

Uma pesquisa mostrou que 89% das empresas reconhecem que os bons resultados estão diretamente ligados à motivação e felicidade dos colaboradores. Dar benefícios e promover o reconhecimento de colaboradores é um investimento de alto retorno!

Além disso, os benefícios podem ajudar a atrair e reter talentos, que são cada vez mais escassos no mercado de trabalho. Os estagiários e aprendizes de hoje tem potencial para serem colaboradores engajados e líderes excepcionais para sua empresa. Por isso, investir na sua formação e na sua fidelização pode ser uma estratégia inteligente para o sucesso do seu negócio.

Conclusão

Neste artigo, esclarecemos uma dúvida muito comum entre os empresários: estagiários e aprendizes têm direito a receber o 13º salário? A resposta é: depende. Os estagiários não têm esse direito por lei, mas as empresas podem pagar o benefício de forma facultativa. Já os aprendizes têm esse direito por lei, e as empresas devem pagar o benefício de forma obrigatória.

Também mostramos por que é importante oferecer benefícios para estagiários e aprendizes, que são profissionais em formação, mas que também agregam valor à sua empresa. Os benefícios são uma forma de valorizar, motivar e satisfazer esses trabalhadores, além de atrair e reter talentos para o seu negócio.

Esperamos que este texto tenha sido útil para você. Se você gostou, compartilhe e deixe o seu comentário. E fique ligado para tirar todas as suas dúvidas com mais conteúdos sobre estágio, aprendizagem, liderança e gestão de recursos humanos, aqui, no Blog CIEE-RS.


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Vamos tirar todas as suas dúvidas sobre a aprendizagem e mostrar como ela pode ser uma aliada para alavancar seu negócio.

Se você chegou aqui pensando ou precisando em contratar um jovem aprendiz para a sua empresa, mas não sabe nada sobre a Lei de aprendizagem, cota de aprendizes ou até mesmo como contratar aprendizes? Então temos ótimas notícias pra você!  

Nesse artigo, nós do CIEE-RS vamos tirar todas as suas dúvidas sobre a aprendizagem e mostrar como ela pode ser uma aliada para alavancar seu negócio. O programa de aprendizagem pode ser uma ótima maneira de contribuir para o desenvolvimento da sociedade enquanto promove o crescimento interno e inovação da sua empresa, criando novos colaboradores treinados e prontos para ingressarem no mercado de trabalho. Confira: 


Ouça o texto na íntegra:

O que é o programa de aprendizagem?

O programa jovem aprendiz, criado pelo governo federal, traz uma modalidade de trabalho especial, com algumas diferenças do modelo CLT. Prevista na Lei 10.097/2000, também conhecida como Lei do Aprendiz, o objetivo dessa lei é garantir, em parceria com empresas de médio e grande porte, uma formação técnico-profissional aos jovens de 14 a 24 anos, que estejam cursando o ensino fundamental, cursando ou concluído o ensino médio. 

O programa de aprendizagem é composto por uma parte teórica, ministrada por uma entidade formadora qualificada, como o CIEE-RS, e uma parte prática, realizada na empresa contratante. 

Importante: o contrato tem duração máxima de dois anos e garante ao jovem todos os direitos trabalhistas e previdenciários, como salário mínimo/hora, férias, 13º salário, FGTS e INSS. 

Quais são os benefícios de contratar um jovem aprendiz?

Ter um aprendiz na sua empresa é uma ótima oportunidade de gerar benefícios sociais, econômicos e de desenvolvimento interno. Com um aprendiz na sua equipe, você pode melhorar os seguintes aspectos: 

  • Responsabilidade social: você ajuda a combater o trabalho infantil e a evasão escolar, além de oferecer oportunidade e qualificação para jovens em situação de vulnerabilidade social. Você também cumpre uma função social importante, a de formar novos profissionais para o mercado de trabalho. 
  • Reconhecimento no mercado: demonstra também que a sua empresa se preocupa com o desenvolvimento humano e com a sustentabilidade do país. Isso melhora a como os clientes, os fornecedores, os parceiros e a sociedade em geral veem o seu negócio. 
  • Incentivos fiscais e tributários: ao contratar um aprendiz, você tem algumas vantagens fiscais e tributárias, como a redução da alíquota do FGTS de 8% para 2%.  
  • Formação de talentos: ao contratar um aprendiz, você tem a oportunidade de desenvolver um novo profissional para o mercado de trabalho, ensinando tudo que conhece sobre práticas, habilidades, bons hábitos e muito mais. Você também pode identificar talentos potenciais nos seus aprendizes e aprimorar ainda mais outras habilidades. Isso pode reduzir os custos com recrutamento e seleção e aumentar a retenção de colaboradores. 
  • Inovação e diversidade: ao contratar um aprendiz, você traz para a sua empresa novas ideias, perspectivas e experiências. Você também promove a diversidade geracional, cultural e social no seu ambiente de trabalho. Isso estimula a criatividade e a produtividade da sua equipe. 
Aprendizes e líderes interagindo em cenário empresarial. Saiba como contratar jovens através do programa de aprendizagem CIEE-RS.

Como contratar um aprendiz?

A contratação de um aprendiz para sua equipe tem muitos pontos positivos, como trouxemos ali em cima, mas para contratar um aprendiz, você precisa seguir alguns passos importantes. Se a sua empresa tem pelo menos 7 empregados contratados em funções que demandam formação profissional, você já tem uma cota de aprendizes para incluir na sua equipe! 

  • Entender o perfil que você busca: você deve escolher qual é a área de atuação e quais são as atividades que o aprendiz vai desempenhar na sua empresa. Você também deve verificar se há vagas disponíveis para cumprir a cota mínima de aprendizes, que varia de 5% a 15% do número total de empregados da empresa. 
  • Fazer parceria com uma entidade formadora: você deve procurar uma instituição que ofereça cursos de aprendizagem compatíveis com o perfil do aprendiz que você deseja contratar. O programa de aprendizagem do CIEE-RS oferece cursos em diversas áreas de atuação. 
  • Recrutar e selecionar: A abertura de vagas de aprendizagem na Conjuntos garante que o aprendiz atende aos requisitos legais para a prática, como ter idade entre 14 e 24 anos, estar matriculado no ensino fundamental, cursando ou concluído o ensino médio e ter disponibilidade para cumprir a carga horária do curso e do trabalho. Contando com a expertise de mais de 50 anos atuando na seleção de estagiários e aprendizes que o CIEE-RS possui.

Contratar jovens aprendizes é sucesso para sua empresa

Com a experiência de mais de 15 anos atuando como Entidade Formadora, nós do CIEE-RS vivenciamos ativamente a transformação que as organizações experimentam ao utilizar o Programa de Aprendizagem como uma estratégia de seleção e desenvolvimento de novos talentos. E com a modernização dos processos, a plataforma Conjuntos traz uma solução ágil, simples e completa para abertura de vagas, recrutamento e seleção. Saiba mais sobre os benefícios que a Conjuntos pode trazer na seleção de estagiários e aprendizes.

Estamos envolvidos desde a conexão entre os jovens e as organizações, passando pela formação e acompanhamento feito por nossa equipe técnica, colhemos todos os frutos desse processo: o desabrochar de um novo profissional, repleto de ideias novas, qualificado e, intimamente engajado com os objetivos estratégicos e a cultura corporativa da empresa que o acolheu. Por isso, enxergamos o alcance do Programa de Aprendizagem, impactando não só os jovens e organizações diretamente envolvidas no processo, mas a sociedade como um todo. 

Se você estava procurando uma nova maneira de trazer mais desenvolvimento para sua organização, aderir ao programa jovem aprendiz é uma excelente escolha, vimos nesse texto que ter aprendizes na sua equipe impulsiona a inovação, a diversidade e renova o ambiente de trabalho. Acesse a Conjuntos, realize seu cadastro, abra sua vaga em menos de 10 minutos e conte com mais de 50 anos de experiência que o CIEE-RS possui na seleção de estagiários e aprendizes!

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Inspira CIEE-RS 01, confira a história de Johnica que veio para o Brasil com apenas 08 anos e apesar de todas as barreiras se tornou uma grande profisisonal.

Temos como propósito a promoção do desenvolvimento humano, social e profissional, com o objetivo de ajudar na construção de uma sociedade mais justa e com oportunidades para todos. A série Inspira CIEE-RS é lançada mensalmente aqui e na nossa coluna no Jornal do Comércio e traz exatamente isso, propor uma reflexão sobre como um impacto social fortalecido ao longo dos anos pode estar presente e ter reflexos de várias formas pela sociedade.

As histórias inspiradoras que mostraremos aqui têm como palco uma área de cobertura que vai de ponta a ponta do estado, marcadas pela presença do CIEE-RS. São casos de estudantes cujo primeiro estágio foi o pontapé para uma carreira de sucesso, famílias que prosperaram graças a filhos com mais estudo e oportunidades de acessar o mundo corporativo, empresas que renovaram seu ambiente e obtiveram mais produtividade, diversidade e qualidade no trabalho graças aos jovens, entre outros exemplos.

A primeira história que vamos apresentar é a da aprendiz Johnica Gabriel, a jovem veio do Haiti para o Brasil com apenas 08 anos e, apesar de todas as barreiras sociais, linguísticas e culturais, Johnica vem se desenvolvendo e trazendo orgulho para sua família. Confira as vitórias de Johnica, nosso primeiro episódio da série Inspira CIEE-RS.


Ouça o texto na íntegra:

Chegada no Brasil

Desde cedo, desafios fazem parte da vida de Johnica Gabriel. Até os oito anos, ela enfrentou, ao lado da família, as dificuldades de viver no Haiti, o país mais pobre das Américas, repleto de conflitos e afetado por terremotos e furacões. A situação fez com que a mãe dela decidisse se mudar para o Brasil. Foi assim que, ainda criança, Johnica chegou a Porto Alegre.

Recém-chegada à capital gaúcha, Johnica disse que aprender a língua portuguesa não foi um grande desafio, e além da facilidade, ela também lembra que foi muito bem acolhida na escola, contando com o suporte de professores e colegas no período de adaptação.

Aprendizagem no CIEE-RS

Johnica tem hoje 17 anos e o português é uma barreira superada. Ainda existem, porém, muitos outros obstáculos. Mesmo já tendo domínio da língua, a timidez ainda era um obstáculo presente na vida da jovem, ela comenta que tinha muita dificuldade em apresentar suas ideias e tirar dúvidas, o que ela mesmo percebeu como um grande ponto de melhora. A situação ficou clara durante o programa de aprendizagem, realizando a prática no setor de Marketing do CIEE-RS. A timidez impedia Johnica de aproveitar ao máximo as oportunidades que estavam sendo abertas. “Sempre tinha vergonha, minha comunicação não estava bem”, relembra.

Para vencer o problema e após muita dedicação, Johnica conseguiu, com o apoio do setor que articulou o contato com a diretora Vanja Ca Michel, consagrada por peças como “Adolescer”, ser notada, principalmente pela desenvoltura no nosso TikTok, onde ela pesquisa assuntos e tendências, produz, grava e edita os materiais, desenvolvendo qualidades profissionais de produção audiovisual e social media. E como resultado do esforço, presenteada com uma bolsa de oficina de teatro para jovens, que foi um grande passo no crescimento pessoal de Johnica.

O teatro como meio de desenvolvimento

Atualmente, Johnica sente muito menos os efeitos da sua timidez, o teatro foi transformador no comportamento da jovem, e após 06 meses de realização da oficina de teatro, ela estreou na peça “Os InVisíveis”, a apresentação se tornou símbolo de vitória para a aprendiz. Esse desenvolvimento foi notado nas atividades da prática da aprendizagem, “Eu achava que não ia conseguir fazer nada, mas fui pegando rápido. Eu não perguntava nada, e agora pergunto, peço se tem mais algo a fazer”, afirma.

Inspira CIEE-RS 01 | As vitórias de Johnica | Johnica na peca Os Invisiveis
Johnica na apresentação da peça “Os InVisíveis”, realizada pela oficina de teatro Adolescer, ministrada por Vanja Cá Michel

E os desafios de Johnica não são apenas pessoais. Vivendo na zona norte de Porto Alegre com a mãe, o padrasto e dois filhos dele. Viu a mãe trabalhar em confeitarias e como cuidadora de crianças. Na pandemia, a vida se tornou mais difícil porque a mãe perdeu o emprego. No entanto, mesmo esse obstáculo foi superado. Atualmente, a mãe é camareira em um hotel, enquanto o padrasto trabalha como pedreiro e os filhos dele também são aprendizes. 

Perspectiva de futuro

Os estudos são parte importante e muito presente na vida da jovem, que realiza o Ensino Médio à tarde em Porto Alegre e cursa magistério junto aos estudos. Ela também conta com o apoio total da família para que se dedique aos estudos, “Minha mãe me ajuda muito porque ela não quer que eu passe dificuldades”, destaca, sobre o incentivo que recebe para estudar e almejar uma carreira.

Johnica diz que tem poucas recordações do passado no Haiti e não pretende retornar ao país. O que vislumbra é o futuro. E os caminhos são inúmeros para uma jovem cheia de planos. Desde criança, sonha em ser professora, mas também pensa em fazer um curso de enfermagem ou na área da medicina. O seu principal objetivo é ajudar as pessoas e dedicar a vida profissional a auxiliar quem mais precisa. Ela também diz que tem vontade de fazer cursos de dança, outra arte que encanta a aprendiz.

Apesar de jovem, Johnica já tem uma história com vários capítulos, e muitos ainda serão escritos. No CIEE-RS, nós nos orgulhamos de fazer parte dessa história, de apoiar as suas conquistas e de incentivar as suas ambições. Histórias como a de Johnica nos motivam a continuar o nosso trabalho de desenvolvimento, e vamos seguir acompanhando o seu futuro com a certeza de que as oportunidades podem transformar vidas. Até o próximo episódio do Inspira CIEE-RS, com mais uma história inspiradora de superação.

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CIEE-RS, há 54 anos unindo ideias e transformando histórias, encontre seu estagiário e aprendiz aqui

O Centro de Integração Empresa-Escola do Rio Grande do Sul (CIEE-RS) é uma referência no setor de estágios no Estado, com mais de cinco décadas de atuação. Completamos 54 anos no dia 28 de abril de 2023, estamos em constante processo de transformação digital e cultural, buscando oferecer soluções ágeis, transparentes e eficientes para empresas, estagiários e aprendizes.


Ouça o texto na íntegra:

Os 54 anos de CIEE-RS e a Conjuntos:

Temos uma ampla rede de atendimento, com nove unidades operacionais e 63 postos espalhados pelo território gaúcho. Essa estrutura é focada em viabilizar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho, promovendo o desenvolvimento de competências profissionais e pessoais.

Uma das principais novidades que trouxemos nos últimos anos foi a plataforma Conjuntos, que simplifica e agiliza o processo de contratação de estagiários e aprendizes. A Conjuntos permite que as empresas cadastrem suas vagas e encontrem os candidatos mais adequados para as suas necessidades. Os estudantes, por sua vez, podem se candidatar às vagas de seu interesse e acompanhar o status de cada uma das suas candidaturas.

Os candidatos já podem buscar vagas de estágio e aprendizagem por perfil e região na Conjuntos, e com o nosso teste comportamental que avalia a compatibilidade entre o candidato e a vaga, o processo seletivo acontece de maneira muito mais certeira. O teste ajuda a selecionar os estagiários que têm mais afinidade com a cultura e os valores da empresa. Além disso, a plataforma oferece serviços como solicitação, renovação e acompanhamento do contrato de estágio.

A Conjuntos é uma ferramenta que aproxima empresas e estudantes, gerando oportunidades de estágio e aprendizagem. Somos líderes do setor de estágios no Rio Grande do Sul e estamos sempre inovando para atender às demandas do mercado e dos seus parceiros.

Buscamos estar cada vez mais próximos de nossos parceiros, multiplicando trocas e experiências enquanto facilitamos a busca pelo candidato ideal pelas empresas e fornecendo aos estudantes um caminho mais ágil para ingressar no mercado de trabalho.

CIEE-RS completa 54 anos de olho no futuro | joyful multiethnic friends 22222unny group selfie

Hora do Enem e investimento no ensino:

 “Vamos continuar com o foco no jovem e em seu desenvolvimento. E isso passa pela questão da educação. Nossa missão é ajudá-lo nesse processo de melhora da educação”, afirma o CEO do CIEE-RS, Lucas Baldisserotto. E com esse direcionamento, em março deste ano, abrimos, em parceria com a prefeitura de Porto Alegre, mil vagas para o curso online Hora do Enem.

O curso tem o objetivo de ajudar a melhorar o desempenho dos estudantes do Ensino Médio no RS. “As empresas precisam de mão de obra qualificada e da renovação que os jovens representam, enquanto eles necessitam de acesso ao mercado de trabalho. O CIEE-RS investiu nesse curso para contribuir com a educação no Estado. É preciso assegurar que a educação seja uma prioridade no país”, conclui o CEO.

O futuro do CIEE-RS reserva grandes projetos, sempre evoluindo, nos tornando mais modernos e inovadores, buscando oportunizar mais chances aos jovens, contribuindo para a criação de um futuro melhor para as próximas gerações.

Conheça a Conjuntos e faça parte da rede do CIEE-RS

O CIEE-RS se orgulha de ter impulsionado a trajetória profissional de gerações de gaúchos nessas mais de cinco décadas e se empenha para ser referência aos jovens que precisarão de apoio para entrar no mercado de trabalho nos próximos anos.

Se você é uma empresa que busca estagiários ou aprendizes qualificados, ou se você é um estudante que procura uma oportunidade de estágio ou aprendizagem, conheça a Conjuntos.

A Conjuntos é uma plataforma fácil e rápida, que conecta empresas e estudantes em busca de estágio ou aprendizagem. Acesse cieers.org.br/conjuntos e cadastre-se agora mesmo. Não perca essa chance de fazer parte da história do CIEE-RS e do futuro do Rio Grande do Sul.

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